|
Kod przedmiotu
|
0213.MA.5.FM.64.S
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Digital Art
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
Fotografia i Multimedia
|
|
Poziom kształcenia
|
jednolite studia magisterskie;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
stacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
do wyboru
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
nie
|
|
Sposób realizacji
|
hybrydowo
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
90
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
90
|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
35
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Swobodne i świadome poruszanie się w konwencjach i strategiach działania w obszarze szeroko pojmowanych intermediów. Podjęcie refleksji nad funkcjonowaniem działalności artystycznej w kontekście społeczno-politycznym. Zdolność do samodzielnego podjęcia problemu artystycznego i wyboru odpowiedniego do jego realizacji medium. Umiejętność budowania pracy w oparciu o analizę i interpretację wybranego zagadnienia/problemu.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_W03
|
Zna i rozumie zasady łączenia środków artystycznych i projektowych potrzebnych do tworzenia prac o interdyscyplinarnym charakterze.
|
korekta / przegląd
|
|
K2_W06
|
Rozumie znaczenie refleksji teoretycznej w procesie artystycznym i potrafi prowadzić działania formalne w oparciu o własny research.
|
korekta / przegląd
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_U02
|
Potrafi dobierać adekwatne środki formalne w realizacjach intermedialnych i stosować je w szerokim spektrum działań artystycznych.
|
korekta/ ćwiczenia / przegląd
|
|
K2_U04
|
Posiada umiejętność namysłu krytycznego i podejmowania samodzielnych decyzji artystycznych.
|
korekta / przegląd
|
|
K2_U09
|
Zna proces technologiczny i posiada umiejętności techniczne wymagane do realizacji projektów
|
korekta/ ćwiczenia / przegląd
|
|
K2_U12
|
Potrafi stosować eksperyment i poszukiwać własnych technik w działaniach twórczych.
|
korekta/ ćwiczenia / przegląd
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_K03
|
Posiada umiejętność krytycznej refleksji nad wyborem drogi artystycznej i zawodowej.
|
korekta / przegląd
|
|
K2_K06
|
Posiada zdolność samodzielnego, krytycznego osądu własnych projektów artystycznych oraz weryfikacji opinii.
|
korekta / przegląd
|
|
|
Treści programowe
|
Program nauczana koncentruje się na obszarze intermediów i w znacznym stopniu otwarty jest na indywidualne zainteresowania twórcze studentów.
Pracownia nie zakłada narzuconego z góry obszaru formalnego dla poszukiwań artystycznych, zwracając uwagę przede wszystkim na adekwatność wybranego medium do sformułowanego tematu.
Podczas zajęć podejmowane są działania interdyscyplinarne w obszarach takich jak instalacja, video, dźwięk, interakcja czy performance.
Studenci wprowadzeni zostają w obszar refleksji teoretycznej właściwej funkcjonowaniu sztuki współczesnej oraz jej kontekst historyczny i ogólnokulturowy, co pozwala im w sposób bardziej świadomy formułować dojrzałą wypowiedź artystyczną.
|
|
Metody dydaktyczne
|
Zajęcia w pracowni, prowadzone co tydzień w godzinach wyznaczonych harmonogramem, obejmujące:
– indywidualne i grupowe korekty i przeglądy podczas realizacji projektów studenckich;
– wykłady i prezentacje dotyczące działań w obszarze sztuki współczesnej oraz związanych z działalnością kuratorską;
– konsultacje w toku realizacji zadania tematycznego / projektu (minimum 2);
– grupowe lub indywidualne prezentacje prac połączone z dyskusją na temat rezultatów po zakończeniu każdego zadania tematycznego / projektu;
– całościowy przegląd dokonań / dyskusja stanowiące podsumowanie etapu pracy, ustalany indywidualnie z każdym studentem, nie rzadziej jednak niż raz – z końcem każdego semestru;
– wystawa końcoworoczna będąca podsumowaniem dokonań i osiągniętych rezultatów.
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura podstawowa:
Studenci są zachęcani do odwiedzania i bieżącej lektury artykułów na portalach:
– www.hyperallergic.com
– www.dwutygodnik.com
– www.krytykapolityczna.pl
– www.magazynszum.pl
– www.frieze.com
– www.contemporarylynx.co.uk
Literatura uzupełniająca (nieobowiązkowa):
Włodarczyk Wojciech (red.), Sztuka Świata, t. 10, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2005
|
|
Dodatkowe informacje
|
Zajęcia mogą odbywać się online w trybie czasu rzeczywistego lub hybrydowym.
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Aktywność na zajęciach
|
20%
|
|
Realizacja pracy semestralnej
|
70%
|
|
Obecność na zajęciach
|
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Skala ocen mieści się w zakresie 2,0 do 5,5.
Na ocenę wpływ mają:
Jakość artystyczna prezentowanej pracy
Koncept oraz adekwatność środków artystycznych zastosowanych do jego realizacji
Research wykonany podczas przygotowania koncepcji pracy
Umiejętność jasnego komunikowania postępów realizacji pracy na jej kolejnych etapach
|
|
Data sporządzenia karty
|
01.10.2023
|
