| Field | Description | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0213.MA.4.4.01.S | ||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Architectural and Sculptural Design | ||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | rzeźba | ||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | NIE | ||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||
| Formy zajęć |
|
||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||
| Cel przedmiotu |
Pracownia Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego prowadzi zajęcia o charakterze interdyscyplinarnym na styku rzeźby, urbanistyki, architektury i kształtowania krajobrazu. W zajęciach uczestniczą obligatoryjnie wszyscy studenci roku III oraz IV. Istotnym elementem programowym Pracowni jest - obok zasadniczej materii projektowej - kształcenie w obszarze prezentacji rozwiązań architektoniczno-rzeźbiarskich oraz udział we wspólnych projektach z Partnerami zewnętrznymi (np. Społeczny Komitet Odnowy Zabytków Krakowa). Pracownia Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego jest jedyną jednostka ASP w Krakowie, która programowo kształci studentki i studentów w zakresie projektowania rozwiązań pomnikowych oraz wieloelementowych rozwiązań przestrzennych na skalę urbanistyczną.
|
||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||
| Treści programowe |
•zapoznanie studenta z zasadami opracowywania projektów architektoniczno-rzeźbiarskich w skali urbanistycznej; •analiza i wartościowanie elementów kompozycji urbanistycznej; •znaczenie funkcji i formy elementów rzeźbiarskich oraz małej architektury w środowisku urbanistycznym i społecznym miasta; •rola pomnika w przestrzeni miejskiej, uwarunkowania lokalizacji i kontekstu przestrzenno–znaczeniowego; •realizacja opracowań projektowych zmierzających do tworzenia nowych jakości w otoczeniu człowieka; · •place miejskie i kameralne wnętrza urbanistyczne jako istotne komponenty struktury funkcjonalno-przestrzennej miasta; · •analiza budowy formy architektonicznej oraz teoria kształtowania przestrzeni na skalę urbanistyczną; tu w projektowaniu przestrzeni; •detal architektoniczny i rzeźbiarski jako integralny element koncepcji i formy |
||||||
| Metody dydaktyczne |
- ćwiczenia; |
||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura uzupełniająca:
•Kazimierz Wejchert, "Elementy kompozycji urbanistycznej", Warszawa 2008. •Anna Maria Wierzbicka, "Architektura jako narracja znaczeniowa", Warszawa 2013. •Aleksander. Wallis, "Socjologia wielkiego miasta"; Warszawa 1967. •Oskar Hansen, "Ku formie otwartej", Warszawa 2005 |
||||||
| Dodatkowe informacje |
Wymagania wstępne:
znajomość technik prezentacji (2D i 3D) umożliwiających realizację graficznej prezentacji rozwiązania architektoniczno-rzeźbiarskiego oraz wykonanie modelu przestrzennego w technice analogowej lub cyfrowej (np. druk 3D). |
||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||
| Kryteria i skala ocen |
Na ocenę: |
||||||
| Data sporządzenia karty |
15.09.2023 |
||||||
| studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Sculpture s.7 | r | 64 | 4 |
Sc 64h |
Sc
[C] Sc [Ex] |
