Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie

Interior Design

Pedagogue: prof. dr hab. Rafał Ziembiński
Assistant(s): mgr Marta Wolny

Field

Description

Kod przedmiotu

0212.MA.6.1.2.S

Nazwa przedmiotu w języku angielskim

INTERIOR DESIGN STUDIO

Zakres programowy (jeśli dotyczy)

lack of data

Poziom kształcenia

studia drugiego stopnia;

Profil kształcenia

ogólnoakademicki;

Forma studiów

stacjonarne;

Język wykładowy

polski;

Grupa przedmiotów

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki

lack of data

Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć

Formy zajęć do wyboru	Liczba godzin zajęć	w tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni	80	0

Aktywność i liczba godzin pracy studenta

Aktywność studenta	Liczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów	80
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)	170
RAZEM	250

Cel przedmiotu

- PRZYGOTOWANIE STUDENTA DO SAMODZIELNEJ PRACY O CHARAKTERZE PROJEKTANTA WNĘTRZ, INDYWIDUALNEGO POSZUKIWANIA ODPOWIEDZI NA CORAZ TO NOWE ZAGADNIENIA PROJEKTOWE POJAWIAJĄCE SIĘ W TOKU PRACY
- KSZTAŁCENIE UMIEJĘTNOŚCI WŁAŚCIWEGO FORMUŁOWANIA PROBLEMÓW I UMOTYWOWANEGO PODEJMOWANIA DECYZJI W KTRAKCIE PRAC PROJEKTOWYCH ORAZ UZASADNIENIA PODJĘTYCH DZIAŁAŃ I ZASTOSOWANYCH ROZWIĄZAŃ I DYSKUSJI
W OBLICZU KONFRONTACJI RÓŻNYCH POSTAW PROJEKTOWYCH
- OPRACOWANIE WŁASNEGO INDYWIDUALNEGO SPOSOBU PRZEDSTAWIANIA ATMOSFERY PRZESTRZENI W SPOSÓB WŁAŚCIWY DLA DANEGO ZAGADANIENIA ORAZ OPANOWANIE ŚRODKÓW PREZENTACJI GRAFICZNEJ PROJEKTU

Efekty uczenia się przedmiotu

w zakresie wiedzy

Efekt kierunkowy

Efekt przedmiotowy

Formy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_W01

K2_W01 Zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane fakty, obiekty
i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie, stanowiące
zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu dyscypliny artystycznej
tworzącą podstawy teoretyczne jak również wybrane zagadnienia
z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej, właściwe dla
programu studiów.

- korekty

- przeglądy

K2_W02

K2_W02 Zna i rozumie wzajemne relacje między teoretycznymi
i praktycznymi aspektami kierunku studiów oraz szczegółowe
zasady dotyczące dziedziny sztuki niezbędne do formułowania
i rozwiązywania złożonych zagadnień w zakresie dyscypliny,
do której jest przyporządkowany kierunek studiów.

- korekty

- przeglądy

K2_W04

K2_W04 Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami
stosowanymi w dyscyplinie artystycznej (w ujęciu całościowym)
i rozwojem technologicznym związanym z zawodem artysty po
kierunku architektura wnętrz.

- korekty

- przeglądy

w zakresie umiejętności

Efekt kierunkowy

Efekt przedmiotowy

Formy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_U01

K2_U01 Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę w formułowaniu
i rozwiązywaniu złożonych i nietypowych problemów oraz
innowacyjnie wykonywać zadania przez właściwy dobór źródeł
i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej
analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji
jak również poprzez dobór i stosowanie właściwych metod
i narzędzi.

- korekty

- przeglądy

K2_U03

K2_U03 Potrafi podejmować samodzielnie decyzje dotyczące
projektowania i realizacji prac artystycznych oraz określać efekty
prac artystycznych i projektowych w aspekcie estetycznym,
społecznym i prawnym jak również formułować i testować
hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi.

- korekty

- przeglądy

K2_U07

K2_U07 Potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac
zespołowych, podejmować wiodącą rolę w zespołach, kierować
pracą zespołu, prowadzić debatę oraz komunikować się na tematy
specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców.

- korekty

- przeglądy

w zakresie kompetencji społecznych

Efekt kierunkowy

Efekt przedmiotowy

Formy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_K01

K2_K01 Jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści, uznawania
znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych
i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku
trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu.

- korekty

- przeglądy

K2_K04

K2_K04 Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych,
z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym:
− rozwijania dorobku zawodu,
− podtrzymywania etosu zawodu,
− przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania
na rzecz przestrzegania tych zasad.

- korekty

- przeglądy

Treści programowe

ZADANIA SEMESTRALNE ZŁOŻONE Z 2 CZĘŚCI.

FAZA WSTĘPNA: ANALIZA RYSUNKOWA ZADANEGO PROBLEMU

CZĘŚĆ PROJEKTOWA: TRANSFORMACJA ABSTRAKCYJNEJ MATERII RYSUNKOWEJ NA JĘZYK REALNEJ PRZESTRZENI O RÓŻNEJ SKALI.
1. PROJEKT WNĘTRZA UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ O ZŁOŻONEJ FUNKCJI NA PODANYM PODKŁADZIE ARCHITEKTONICZNYM
2. PRACA MAGISTERSKA - TEMAT PROJEKTU I PRACY PISEMNEJ OKREŚLA STUDENT W KONSULTACJI Z PROWADZĄCYM.
ZAKRES OPRACOWANIA ZALEŻNY OD PODJĘTEGO TEMATU.

Metody dydaktyczne

INDYWIDUALNE PROJEKTY STUDENCKIE, ĆWICZENIA, PROJEKTY

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

1. PODSTAWOWA:

GEDLICZKA, A.: ATLAS MIAR CZŁOWIEKA, CIOP, WARSZAWA 2001;

NEUFERT, E.: PODRĘCZNIK PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO. ARKADY, WARSZAWA 1995;

RASMUSSEN, S. E.: ODCZUWANIE ARCHITEKTURY, WYDAWNICTWO MURATOR, WARSZAWA 1999;

THOMAE, R.: PERSPEKTYWA I AKSONOMETRIA, AKRADY, WARSZAWA 1998;

ŻURAWSKI, J.: TEORIA FORMY ARCHITEKTONICZNEJ

PALLASMAA, J.: OCZY SKÓRY. ARCHITEKTURA I ZMYSŁY. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2012;

PALLASMAA, J.: MYŚLĄCA DŁOŃ. EGZYSTENCJALNA I UCIELEŚNIONA MĄDROŚĆ W ARCHITEKTURZE. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2O15.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ I BUDOWNICTWA Z DNIA 14 GRUDNIA 1994R. WRAZ Z PÓŹNIEJSZYMI ZMIANIAMI – „WARUNKI TECHNICZNE, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ BUDYNKI I ICH USYTUOWANIE.”

2. UZUPEŁNIAJĄCA:

PRASA:

http://www.archinect.com/
http://www.danda.be/home/
http://www.architettura.supereva.com/
http://www.bryla.pl/
http://www.archdaily.com
https://divisare.com/
DOMUS http://www.domusweb.it/

INTERNI http://www.internimagazine.it/

DETAIL http://www.detail.de/

ON DEISGNO http://www.ondesigno.com/

DOM I WNĘTRZE http://www.ondesigno.com/

DOBRE WNĘTRZE http://www.domiwnetrze.pl/

ARCHITEKTURA MURATOR http://www.architektura-murator.pl/

ARCHITEKTURA I BIZNES http://www.architekturaibiznes.com.pl/

Dodatkowe informacje

PRZEDMIOTY KIERUNKOWE OBJĘTE PROGRAMEM STUDIÓW
I STOPNIA

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się

Sposób oceniania (składowe)	Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
1. UDZIAŁ W ZAJĘCIACH	40%
2. SAMODZIELNE PRZYGOTOWANIE SIĘ DO ZAJĘĆ	40%
3. WYKONANIE ZADANIA SEMESTRALNEGO	20%

Kryteria i skala ocen

- ORYGINALNOŚĆ I INNOWACYJNOŚĆ REALIZACJI ZADAŃ
- UMIEJĘTNOŚĆ UZSADANIANIA WYKORZYSTYWANYCH ŚRODKÓW
I ADEKWATNOŚCI DOBORU ŚRODKÓW WYRAZU
- RZETELNOŚĆ WYKONYWANIA ZADAŃ
- FREKWENCJA

Data sporządzenia karty

7.11.2023

Studies List

studies	status	time[h]	ECTS	form	pass
Interior Design s.3	ch	64	6	Sc 64h	Sc [C] Sc [Rev]
Interior Design s.3	ch	80	10	Sc 80h	Sc [C] Sc [Rev]
Interior Design s.1	ch	64	5	Sc 64h	Sc [C] Sc [Rev]
Interior Design s.1	ch	80	6	Sc 80h	Sc [C] Sc [Rev]

Semester 2023/24-WS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.26606