|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Tak
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
64
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
RAZEM
|
84
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Zapoznanie studenta z:
1) warsztatem pozłotniczym,
2) wybranymi technikami opracowania powierzchni przed złoceniem (ryt, grawerunek, plastyczny relief wypukły i wgłębny, odcisk z udziałem formy),
3) podstawowymi technikami pozłotniczymi,
4) wypracowanie umiejętności posługiwania się w/w technikami,
5) wspomaganie procesu nauki konserwacji dzieł sztuki.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_W07
|
Posiada wiedzę na temat technik pozłotniczych i im towarzyszących
|
Realizacja zadania semestralnego
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
1) K_U03
2) K_U06
3) K_U09
|
1) Dysponuje umiejętnością wykonania prac uwzględniających techniki pozłotnicze
2) Umie połączyć i wykorzystać własne zasoby emocjonalne, intelektualne oraz wyobraźnię w tworzeniu pracy uwzględniających techniki pozłotnicze
3) Potrafi prawidłowo zastosować terminologię fachową z zakresu technologii i technik pozłotniczych
|
1) Realizacja zadania semestralnego
2) Realizacja zadania semestralnego
3) Realizacja zadania semestralnego
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K05
|
Powinien posiadać zdolność przyjmowania ocen swojej działalności artystycznej i konserwatorskiej, mieć świadomość własnych ograniczeń.
|
Realizacja zadania semestralnego
|
|
|
Treści programowe
|
- sposoby sporządzania zapraw, ich nanoszenia i gładzenia
- wymagania wobec zapraw przeznaczonych pod złocenie w technice klejowej
- narzędzia do grawerowania i techniki grawerowania w zaprawie
- inne techniki wykonywania elementów dekoracyjnych w zaprawie
- pulmenty: rodzaje, skład, właściwości, sposoby przygotowania i nanoszenia, sposoby sprawdzania stopnia ich przeklejenia
- folie i proszki pozłotnicze; narzędzia do pozłotnictwa
- technika złocenia – klejowa i na mikstion
- warstwy dodatkowe dla folii stosowane w celu zabezpieczenia ich powierzchni przed oksydacją lub dla zmiany koloru
|
|
Metody dydaktyczne
|
- zajęcia praktyczne połączone z konsultacjami
- wykład klasyczny z elementami dyskusji i prezentacją
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Podstawowa:
Cennini C, Rzecz o malarstwie, Wrocław 1955.
Hopliński J., Farby i spoiwa malarskie, Wrocław, Warszawa, Kraków, Gdańsk, Łódź 1990.
Ślesiński Wł., Techniki malarskie, spoiwa organiczne, Warszawa 1984.
Teofil Prezbiter, Diversarum Artium Schedula. Średniowieczny zbiór przeisów o sztukach rozmaitych, Kraków 1998.
Uzupełniająca:
Berger E., Quellen und Techniken der Maltechnik des Altertums, Monachium 1904.
Doerner M., Materiały malarskie, Warszawa 1975.
Kiplik D. I., Technika żiwopisi, Moskwa 1950.
Kozłowski S. (red.), Słownik Terminologiczny Sztuk Pięknych, Warszawa 2012.
Merrifield M. P., Original Treatises on the Arts of Painting, Nowy Jork 1967.
Slánský B., Technika malarstwa, T. 1, Warszawa 1960.
|
|
Dodatkowe informacje
|
Ćwiczenie semestralne zakłada: 1. wykonanie dekoracyjnej kompozycji w zaprawie kredowo-klejowej (naniesionej na podobrazie drewniane) z wykorzystaniem technik: grawerowania, rzeźbienia, puncowania, aplikacji, itp., 2. pozłocenie kompozycji (technika klejowa na pulmencie) i 3. uzupełnienie dekoracji z wykorzystaniem dodatkowych technik: szrafowanie na pozłocie, puncowanie, malowanie, sgraffito...
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Ocena zadania semestralnego
|
Ocena zadania semestralnego - 100%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach. Ocena dotyczy realizacji zadania semestralnego. W ocenie uwzględniony zostaje poziom artystyczny, staranność wykonania, wierność wymaganiom technologicznym i technicznym, stopień wykorzystania zdobytej na wykładach i podczas korekt wiedzy, progres podczas wykonywania zadania semestralnego.
Skala ocen: celujący 5,5; bardzo dobry 5,0; dobry plus 4,5; dobry 4,0; dostateczny plus 3,5; dostateczny 3,0; niedostateczny 2,0
|
|
Data sporządzenia karty
|
1 październik 2023
|
