|
Kod przedmiotu
|
0212.BA,8,0,83,S
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Computer Aided Design 2D (I) – course InDesign
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
lack of data
|
|
Poziom kształcenia
|
studia pierwszego stopnia;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
stacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
NIE
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarne
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
60
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
60
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Zapoznanie studenta z problematyką i oprogramowaniem do składu publikacji przeznaczonych do druku na bazie programu Adobe InDesign, opanowanie podstawowych umiejętności posługiwania się programem InDesign – tworzenie dokumentu, modyfikacja cech i układu dokumentu w programie Adobe InDesign, podstawowych umiejętności składu tekstu, zasad importu z innych programów, formatowania, stosowania stylów akapitowych, znakowych.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_W01
|
Student zna i rozumie zagadnienia z obszarów nauki, sztuki i techniki, pomocne w realizacji prac artystycznych i zadań projektowych
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_W06
|
Zna i rozumie podstawowe i zaawansowane pojęcia i terminy z zakresu DTP
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_W08
|
Ma wiedzę w zakresie podstaw funkcjonowania oprogramowania do składu publikacji.
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_U01
K_U02
K_U08
|
Potrafi prawidłowo skonfigurować oprogramowanie do składu publikacji dostosowując do charakteru i przeznaczenia docelowego dokumentu (druk, prezentacja ekranowa, www)
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_U08
|
Potrafi wykonać skład prostego dokumentu w programie Adobe InDesign łącząc tekst oraz grafikę wektorową i bitmapową
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_U14
|
Student potrafi sformułować wy-powiedź na temat projektu graficznego wykorzystując właściwą terminologię
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K01
|
Ma świadomość konieczności doskonalenia umiejętności w zakresie użytkowania programów graficznych w procesie projektowania podążając za rozwojem technologii.
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_K03
|
Student jest gotów do ponoszenia odpowiedzialności za pracę własną i wspólnie realizowane zadania oraz podporządkowania się zasadom pracy w zespole
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
K_K08
|
Student potrafi w przystępny sposób publicznie prezentować efekty pracy projektowej
|
paca podczas zajęć (wykonanie ćwiczeń), zaliczenie
|
|
|
Treści programowe
|
- programy do składu publikacji – przegląd
- prawidłowa konfiguracja Adobe InDesign
- tworzenie dokumentów do wykorzystania w różnych zastosowaniach (druk, WWW, prezentacja)
- modyfikacja cech i układu dokumentu w programie Adobe InDesign
- przybornik – funkcje poszczególnych narzędzi
- strony wzorcowe, tworzenie i modyfikacja
- skład tekstu, zasady importu z innych programów, formatowanie
- stosowanie stylów akapitowych, znakowych
- edycja tekstu, narzędzia sprawdzające
- automatyczny spis treści i przypisy
- tworzenie obiektów graficznych w InDesign – narzędzia do rysowania
- import grafiki wektorowej i bitmapowej
- łącza, aktualizacja linków
- style obiektu, modyfikowanie wypełnienia i obrysu
- efekty obiektów
- oblewanie grafiki tekstem
- zasady zapisu i eksportu do formatu PDF z przeznaczeniem do druku oraz druku z programu Adobe InDesign
|
|
Metody dydaktyczne
|
- ćwiczenia praktyczne
- dyskusja
- indywidualne projekty
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
- Oficjalne podręczniki programu Adobe InDesign
(dostępne również w postaci elektronicznej on-line lub jako pliki PDF),
- Czasopisma komputerowe,
- Webcasty Adobe,
- Materiały on-line
|
|
Dodatkowe informacje
|
frekwencja – dopuszczalna ilość nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze wynosi 3
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
frekwencja
|
5%
|
|
ocena poziomu technicznego wykonania prac
|
50%
|
|
ocena stopnia zaangażowania w realizację programu
|
15%
|
|
rzetelność wykonywania zadań (ćwiczenia)
|
20%
|
|
oryginalność i innowacyjność realizacji zadań
|
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
wywiązanie się ze wszystkich zadań
poziom zaangażowania na zajęciach
jakość rozwiązań projektowych
- Na ocenę 3,0: minimum 50% sumaryczne wypełnienie pozostałych składowych
- Na ocenę 3,5: minimum 60% sumaryczne wypełnienie pozostałych składowych
- Na ocenę 4,0: minimum 70% sumaryczne wypełnienie pozostałych składowych
- Na ocenę 4,5: minimum 80% sumaryczne wypełnienie pozostałych składowych
- Na ocenę 5,0: minimum 90% sumaryczne wypełnienie pozostałych składowych
- Na ocenę 5,5: maksymalne wypełnienie pozostałych składowych i wyróżniający poziom prac projektowych
|
|
Data sporządzenia karty
|
2023/2024
|
