Field | Description | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kod przedmiotu | 0213.MA.4.1.04S | ||||||
Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Sculpture | ||||||
Zakres programowy (jeśli dotyczy) | lack of data | ||||||
Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||
Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||
Forma studiów | stacjonarne; | ||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Grupa przedmiotów |
Kierunkowe |
||||||
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | Tak | ||||||
Sposób realizacji |
Stacjonarnie |
||||||
Formy zajęć |
|
||||||
Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||
Cel przedmiotu |
Doskonalenie wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie projektowania i realizacji kompozycji rzeźbiarskich, instalacji oraz sformułowań inter / multimedialnych. Bilans wiedzy i doświadczenia pozyskanych w toku studiów, kształtowanie podstaw indywidualnej strategi twórczej. Studia, badania i eksperymenty związane z projektowaniem i realizacją pracy dyplomowej. |
||||||
Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||
w zakresie wiedzy |
|
||||||
w zakresie umiejętności |
|
||||||
w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||
Treści programowe |
Indywidualny projekt artystyczno badawczy. Struktura dzieła plastycznego/rzeźbiarskiego : jednorodna, wielomedialna, hybrydalna, itp. Alternatywne definicje dzieła rzeźbiarskiego - reinterpretacja pojęć materialności, przestrzenności, wizualności, itp. Modele / aspekty percepcji dzieła plastycznego: prosceniczność, interaktywność, alternatywne formy uobecnienia i percepcji dzieła. Indywidualne koncepcje upublicznienia i promocji dzieła. Podstawy indywidualnej strategii artystycznej. |
||||||
Metody dydaktyczne |
Indywidualne projekty studenckie - korekty indywidualne, konsultacje dyplomowe. Studium problemowe: optymalizacja cech i parametrów formy rzeźbiarskiej w odniesieniu do określonej idei/treści, problemu, zjawiska. Studium koncepcyjne strategii wystawienniczej. |
||||||
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura dobierana indywidualnie do realizowanych przez studenta projektów – teoretyczne wspomaganie poszukiwań plastycznych, Student na etapie studium problemowego zobowiązany jest do przeprowadzenia rozpoznania teoretycznego tła, w którym osadzony jest jago projekt artystyczny - dyplomowy. W związku z takim modelem dydaktycznym nie możliwe jest wskazanie apriori konkretnych pozycji literackich. |
||||||
Dodatkowe informacje | lack of data | ||||||
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||
Kryteria i skala ocen |
Zgodnie z kryteriami oceny pracy dyplomowej |
||||||
Data sporządzenia karty |
15.02. 2024
|
studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
---|---|---|---|---|---|
Sculpture s.10 | r | 30 | 18 |
Sc 30h |
Sc
[Cwg] |