|
Kod przedmiotu
|
0213.MA.1.03.17.S
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Introduction to Digital Imaging
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
lack of data
|
|
Poziom kształcenia
|
jednolite studia magisterskie;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
stacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
Podstawowe.
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Tak.
|
|
Sposób realizacji
|
Stacjonarnie.
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
28
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
RAZEM
|
60
|
|
|
Cel przedmiotu
|
- Nauka podstawowych umiejętności obsługi oprogramowania graficznego.
- Wprowadzenie podstawowych kompetencji z zakresu technik cyfrowej edycji obrazu.
- Nabycie podstawowych umiejętności w zakresie wizualizacji projektów artystycznych i pracy z dokumentami złożonymi (skład publikacji).
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
|
- Ma podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu zarządzania obrazem w środowisku cyfrowym.
- Zna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej materiałów graficznych i krojów pisma dystrybuowanych drogą elektroniczną.
|
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
|
- Rozróżnia podstawowe technologie kreacji i obróbki obrazu cyfrowego 2D i typografii.
- Umie projektować i przewidywać efekty estetyczne, społeczne i prawne w środowisku cyfrowym.
- Zna stosowne techniki analogowe i cyfrowe dotyczące kreowania obrazu cyfrowego i poligrafii.
- Posiada świadomość konieczności poszukiwania źródeł internetowych (kursy, tutoriale, bazy danych wizualnych).
|
- Kolokwium.
- Kolokwium.
- Egzamin/przegląd.
- Kolokwium.
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K01
K_K07
K_K18
|
- Rozumie stały rozwój technologii cyfrowej i graficznych technik cyfrowych. Posiada świadomość stałego dążenia do aktualizacji wiedzy.
- Rozumie konieczność współpracy z innymi podmiotami jak instytucje kultury i firmy, posiada biegłość w zakresie wymiany danych cyfrowych i ich segregacji.
- Zna fachową terminologię cyfrową na poziomie zaawansowanym, zaś na podstawowym dotyczącą UX i UI oraz projektowania cyfrowego 3D
|
- Kolokwium.
- Egzamin.
- Egzamin.
|
|
|
Treści programowe
|
– Podstawy technologii pracy z obrazem w środowisku cyfrowym,
– kurs podstawowych umiejętności obsługi programów do pracy z grafiką wektorową, bitmapową oraz składu publikacji złożonych,
– digitalizacja projektów analogowych,
– nauka tworzenia wizualizacji projektów artystycznych, podstaw projektowania akcydensów (plakat, ulotka, folder prezentujący twórczość),
– podstawy zarzadzania danymi cyfrowymi,
– korzystanie z danych cyfrowych w zgodności z prawem własności intelektualnej.
|
|
Metody dydaktyczne
|
Wprowadzenie z prezentacją, instruktaże, zadania tematyczne, korekty indywidualne, przeglądy i dyskusje w grupie, analiza porównawcza prac studenckich.
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
– materiały instruktażowe Adobe.com,
– aktualizowana baza ogólnodostępnych instruktaży wideo,
– Andrew Faulkner, Conrad Chavez, Adobe Photoshop PL. Oficjalny podręcznik. Edycja 2020, wyd. Helion 2020,
– Brian Wood, Adobe Illustrator PL. Oficjalny podręcznik, edycja 2020, wyd. Helion 2020,
– Nigel French, Indesign i Tekst. Profesjonalna typografia w Adobe InDesign, wyd. APN Promise, 2017
|
|
Dodatkowe informacje
|
lack of data
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Frekwencja.
Aktywność podczas zajęć.
Aktywność podczas pracy domowej.
Merytoryczna i artystyczna jakość pracy.
|
30%
20%
10%
50%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
3,0: minimum 60% obecności oraz oddanie wszystkich prac
4,0: minimum 80% obecności oraz oddanie wszystkich prac na poziomie dobrym
5,0: minimum 90% obecności oraz oddanie wszystkich prac na poziomie bardzo dobrym
5,5: minimum 90% obecności oraz oddanie wszystkich prac na poziomie bardzo dobrym, wybitna jakość poszczególnych prac lub wybitne zaangażowanie i aktywność w ramach przedmiotu
|
|
Data sporządzenia karty
|
16 września 2022 r.
|
