|
Kod przedmiotu
|
0213.MA.7.4.22.S
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Gilding and polychrome techniques
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
Konserwacja i restauracja rzeźby
|
|
Poziom kształcenia
|
jednolite studia magisterskie;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
stacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
lack of data
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
28
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
5
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Przekazanie wiedzy o historycznie stosowanych materiałach i technikach złocenia i polichromowania kompozycji rzeźbiarskich, stworzenie podstaw do rozszerzenia tej wiedzy w ramach innych przedmiotów. Zapoznanie studentów z warsztatem pozłotniczym i malarskim. Nabycie umiejętności praktycznych w zakresie złocenia i polichromowania rzeźb.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_W06
|
dysponuje ugruntowaną szczegółową wiedzą na temat dawnych technik malarskich, rzeźbiarskich, dekoratorskich i pozłotniczych, zna właściwości i zastosowanie wybranych materiałów, zgodnie ze specjalnością studiów
|
P7S_WG
|
|
K_W07
|
posiada szczegółową wiedzę opartą o znajomość technik i technologii malarskich, rzeźbiarskich, zgodnie ze specjalnością studiów
|
P7S_WG
|
|
K_W18
|
ma wiedzę z zakresu historycznego i współczesnego materiałoznawstwa konserwatorskiego
|
P7S_WG
|
|
K_W20
|
posiada znajomość na poziomie podstawowym materiałów pochodzenia mineralnego i organicznego stosowanych i technikach malarskich i rzeźbiarskich
|
P7S_WG
|
|
K_W28
|
posiada gruntowną wiedzę, zna i rozumie zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
|
P7S_WG
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_U03
|
dysponuje umiejętnością wykonania kopii technologicznej malarskiej lub rzeźbiarskiej zachowując charakter, cechy warsztatu twórcy zgodnie ze specjalnością studiów
|
P7S_UW
|
|
K_U07
|
w pracy zespołowej potrafi adaptować zdobytą wiedzę i posiadane zdolności wynikające z interdyscyplinarnego charakteru realizacji twórczych
|
P7S_UO
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K02
|
potrafi przekonująco określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, kierując się wiedzą merytoryczną oraz zasadami etyki, rozumie konieczności ustawicznego kształcenia się
|
P7S_KK
|
|
K_K05
|
potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań artystycznych, badawczych i konserwatorskich
|
P7S_KO
|
|
K_K06
|
wykazuje umiejętność przekazania swoich koncepcji i dokonań, jest otwarty na dyskusję, szuka porozumienia – jest konstruktywny
|
P7S_KR
|
|
|
Treści programowe
|
Warsztat malarski:
- podłoża pod polichromię,
- rodzaje zapraw, sposób ich przygotowania,
- technika olejna i temperowa,
- materiały,
- narzędzia,
- zagadnienia artystyczne,
Ćwiczenie praktyczne:
- wykonanie polichromii rzeźby drewnianej w technice temperowej
|
|
Metody dydaktyczne
|
Wykład, prezentacja, dyskusja, realizacja zadania praktycznego przez studenta, bieżąca korekta metod i rezultatów pracy, wystawa
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Podstawowa:
Hopliński J., Farby i spoiwa malarskie, Wrocław-Warszawa- Kraków-Gdańsk-Łódź 1990,
Uzupełniająca:
Cennini C., Rzecz o malarstwie, Wrocław 1955;
Dionizjusz z Furny, Hermeneia, Kraków 2003;
Doerner M., Materiały malarskie, Warszawa 1975;
Slánský B., Technika malarstwa, Warszawa 1965;
Ślesiński Wł., Techniki malarskie, spoiwa organiczne, Warszawa 1984;
Teofil Prezbiter, Diversarum Artium Schedula, Kraków-Tyniec 1998;
Werner J., Podstawy technologii malarstwa i grafiki, Warszawa-Kraków 1989.
|
|
Dodatkowe informacje
|
lack of data
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Aktywność na zajęciach
|
10%
|
|
Przygotowanie i zaprezentowanie pracy semestralnej
|
80%
|
|
Obecność na zajęciach
|
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Na ocenę 3,0: zaliczenie I semestru; co najmniej 60% obecności na zajęciach; co najmniej 60% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; co najmniej 60% aktywności na zajęciach
Na ocenę 3,5: zaliczenie I semestru; co najmniej 70% obecności na zajęciach; co najmniej 70% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; co najmniej 70% aktywności na zajęciach
Na ocenę 4,0: zaliczenie I semestru; co najmniej 80% obecności na zajęciach; co najmniej 80% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; co najmniej 80% aktywności na zajęciach
Na ocenę 4,5: zaliczenie I semestru; co najmniej 85% obecności na zajęciach; co najmniej 85% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; co najmniej 85% aktywności na zajęciach
Na ocenę 5,0: zaliczenie I semestru na ocenę co najmniej 4,5; co najmniej 90% obecności na zajęciach; co najmniej 95% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; co najmniej 95% aktywności na zajęciach
Na ocenę 5,5: zaliczenie I semestru na ocenę co najmniej 5,0; 100% obecności na zajęciach; powyżej 100% przygotowania i zaprezentowania pracy semestralnej; 100% aktywności na zajęciach
|
|
Data sporządzenia karty
|
19.10.2023
|
