| Field | Description | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0215.MA.2.05.22.S | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Propaedeutics of Scenography | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | lack of data | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | TAK | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Wprowadzenie studenta do zawodu scenografa. Zapoznanie ze specyfiką pracy w teatrze. Zajęcia mają na celu przygotowanie do zawodu na stanowisku: asystent scenografa oraz scenograf. |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
Wprowadzenie do zawodu scenografa: poszczególne działy w teatrze: dział promocji, dział produkcji,dział eksploatacji spektaklu, magazyny teatralne, realizacja projektu scenograficznego, tydzień generalny w teatrze, budowa sceny i maszyneria, plany teatrów, spektakl na licencji. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
- wykład (klasyczny, problemowy) z prezentacją multimedialną - dyskusja - ćwiczenia praktyczne |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
„Dialog” miesięcznik poświęcony dramaturgii współczesnej „Didaskalia” gazeta teatralna Programy i archiwa teatralne |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje |
Zajęcia ze studentami w teatrze: próby generalne, montaż dekoracji na scenie, magazyny teatralne. Obowiązkowe wyjście do teatru na wybrane spektakle z bieżącego repertuaru oraz wspólna analiza tych spektakli ze szczególnym zwróceniem uwagi na scenografię i kostiumy oraz zmiany dekoracji na scenie. |
||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Student, który nie uczęszczał na zajęcia nie jest dopuszczony do egzaminu ustnego/pisemnego. Na ocenę 3,0 wymagane jest zdanie egzaminu na poziomie 70%. |
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
26.10.2024 |
||||||||||||
| studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Stage Design s.1 | r | 64 | 3 |
Pc 32h L 32h |
L
Pc
[Cwg] |
