|
Kod przedmiotu
|
0212.BA.6.4.3.S.3
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Construction
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
Nie dotyczy
|
|
Poziom kształcenia
|
studia pierwszego stopnia;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
niestacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Nie
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Wykład
|
32
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
28
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Student
- doskonali wiedzę dotyczącą zasad projektowania architektoniczno-budowlanego;
- zdobywa umiejętność opracowania dokumentacji projektowej architektonicznej w fazie budowlanej i posługuje się prawidłową nomenklaturą;
- rozszerza wiedzę w zakresie struktury elementów obiektu budowlanego: sufitów podwieszonych, podłóg podniesionych, elementów rozdzielenia, elementów wyposażenia i malej architektury;
- potrafi usystematyzować elementy obiektu budowlanego i prawidłowo definiować funkcje komponentów budowlanych, a w konsekwencji potrafi rozwiązywać problemy techniczne dotyczące ich projektowania i funkcjonowania;
- zdobywa wiedzę z zakresu kształtowania przegród wewnętrznych oraz okładzin wewnętrznych wykończeniowych z wykorzystaniem szerokiego spektrum materiałów budowlanych i w konsekwencji stosowania w praktyce projektowej zasad prawidłowego wykorzystania tych komponentów w środowisku zamkniętym.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
- K1_W02
- K1_W05
- K1_W06
|
- Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych i projektowych związanych z kierunkiem studiów oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych.
- Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie artystycznej (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z zawodem artysty swojej specjalności.
- Zna i rozumie powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami programu studiów.
|
- klauzura zaliczeniowa rysunkowa
- klauzura zaliczeniowa rysunkowa
- klauzura zaliczeniowa rysunkowa
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
- K1_U01
- K1_U03
|
- Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę w formułowaniu i rozwiązywaniu złożonych i nietypowych problemów dotyczących projektowania oraz wykonywać zadania przez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji.
- Potrafi podejmować samodzielne decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac i projektów oraz świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią.
|
- Projekt semestralny
- Projekt semestralny
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_K01
|
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, elastycznego myślenia, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów projektowych oraz zasięgania opinii ekspertów.
|
klauzura zaliczeniowa rysunkowa i projekt semestralny
|
|
|
Treści programowe
|
- Temat funkcji, formy, struktury i zastosowania materiałów budowlanych wybranych elementów wewnątrz budynku: podłóg podniesionych, sufitów podwieszonych, pionowych elementów działowych;
- Poszerzenie tematu funkcji i struktury pionowych systemowych przegród wewnętrznych (stałe, przesuwne, składane, napinane i inne);
- Poszerzanie tematu funkcji i formy ze względu na materiał (tworzywa sztuczne, metale, drewno i materiały drewnopochodne, kamień naturalny, beton, ceramika, szkło mineralne, tynk, powłoki malarskie, materiały ekologiczne) i omówienie charakterystyki konstrukcji wewnętrznych przegród, oraz okładzin w pomieszczeniach;
- Kształtowanie formalne i strukturalne elementów małej architektury we wnętrzu i właściwych technicznie rozwiązań budowlanych;
- Doskonalenie wiedzy dotyczącej regulacji prawnych zawartych w Prawie Budowlanym oraz odpowiednich rozporządzeniach ministerialnych i norm.
- Znaczenie i zasady opracowania projektu budowlanego zgodnie z przepisami przeciwpożarowymi i bezpieczeństwa użytkowania zawartymi w odpowiednich aktach prawnych (wymagania użytkowe i konstrukcyjne, materiały wykończeniowe).
|
|
Metody dydaktyczne
|
Zajęcia dydaktyczne:
- część wykładowa: ilustracja zagadnień w ujęciu teoretycznym;
- część warsztatowa: omówienie case studies, ciekawych realizacji, prac własnych studenta
- klauzura zaliczeniowa pisemna i rysunkowa
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura podstawowa
- Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane (Dz. U. z 2017 r. poz. 1332 z późn. zm.).
Dz.U.2022.0.1225 t.j. - Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie
- Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, E.Neufert, Arkady, Warszawa 2007
- Podstawy budownictwa, M. Śliwiński E. Mój, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, 1997
- Poradnik budowlany dla architektów, Z. Mączeński, PWT, Warszawa
- Budownictwo Ogólne, W. Żenczykowski, tom 1-4, Warszawa, 1974
- Ustroje budowlane, J. Sieczkowski, T. Nejman, Politechnika Warszawska, Warszawa 2002
- Budownictwo dla architektów, P. Markiewicz, „ARCHI-PLUS”, Kraków 2006
- Budownictwo dla architektów – elementy robot wykończeniowych, Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1990
- An Introduction to Architectural Interiors. Interior design, A.Friedmann, Elsevier, 1976
Literatura uzupełniająca
- Praca zbiorowa pod kier. L. Lichołai: Budownictwo ogólne. T. 3 Elementy budynków, podstawy projektowania. Arkady, Warszawa 2008
- Praca zbiorowa pod kier. W. Buczkowskiego: Budownictwo ogólne. T. 4 Konstrukcje budynków. Arkady, Warszawa 2009
- Podstawy budownictwa, M. Popek, B.Wapińska, WSiP, Warszawa 2009
- Budownictwo z technologią, J. Z. Mirski, K. Łącki, WSiP, Warszawa1998
- Tradycyjne i nowoczesne materiały budowlane, A. Sieniawska-Kuras, Wydawnictwo KaBe, Krosno 2011
- Posadowienie budowli, konstrukcje murowe i drewniane, S. Pyrak, W. Włodarczyk, WSiP, Warszawa 2000
- Nowy poradnik majstra budowlanego, J. Panas (red.), Arkady, Warszawa 2003
|
|
Dodatkowe informacje
|
Brak dodatkowych wymagań.
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
1. Uczestnictwo w wykładach,
2. Projekt semestralny
3. Egzamin końcowy
|
40% obecność i aktywność na zajęciach
40% projekt semestralny
20% egzamin końcowy
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Warunkiem zaliczenia semestru i dopuszczenia do egzaminu końcowego jest:
1. obecność na zajęciach, min. 75% obecności (ilość zajęć w semestrze zimowym: 8);
a) poniżej 75% nieusprawiedliwionych nieobecności wpływa na obniżenie oceny;
b) analogicznie, obecności powyżej 75% będą uwzględniane w bilansie końcowym oceny;
2. złożeniem pracy semestralnej, w formie książeczki A4 do końca semestru zimowego.
Egzamin końcowy:
Data egzaminu końcowego (w formie klauzury), zostanie uzgodniona w trakcie zajęć. Egzamin odbędzie się w terminie obowiązującej letniej sesji egzaminacyjnej.
Oceny:
na ocenę 3,0: wymagane jest minimum 70% obecności oraz oceny klauzury rysunkowej i projektu semestralnego na oceny: 3,0 lub 3,5
na ocenę 4,0: wymagane jest minimum 70% obecności oraz oceny klauzury rysunkowej i projektu semestralnego na oceny: 4,0 lub 4,5
na ocenę 5,0: wymagane jest minimum 75% obecności oraz oceny klauzury rysunkowej i projektu semestralnego na ocenę 5,0
|
|
Data sporządzenia karty
|
05.10.2024r.
|
