ECTS Catalogue
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Archisphere Studio

Pedagogue: dr hab. Grzegorz Biliński
Assistant(s): dr Patrycja Maksylewicz

Field Description
Kod przedmiotu 0213.BA.9.3.1.S
Nazwa przedmiotu w języku angielskim Archisphere
Zakres programowy (jeśli dotyczy) lack of data
Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia;
Profil kształcenia ogólnoakademicki;
Forma studiów stacjonarne;
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów

KIerunkowe
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki TAK
Sposób realizacji
Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
RAZEM 48 8
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
RAZEM 24
Cel przedmiotu

- Zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami dotyczącymi przestrzeni jako zjawiska medium ale też jako środowiska życia, w tym artystycznej aktywnośći

- Wykształcenie u studenta umiejętności kreacji dzieła artystycznego w kontekście medium przestrzeni, w zakresie podstawowym, w relacji ja wobec środowiska , wobec przestrzeni.
- Ćwiczenia w zakresie budowania podstawowych relacji w kreacji dzieła artystycznego z użyciem medium przestrzeni.

- Umiejętne posługiwanie się  pojęciami i narzędziami w budowie instalacji artystycznej o architektonicznym/przestrzennym źródle pochodzenia
Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_W06

K1_W07

Student rozumie co to jest struktura i morfologia miasta. Rozumienie na czym polega istnienie dzieła w przestrzeni oraz przestrzeni jako dzieła. Student rozumie zagadnienia przestrzeni jako krajobrazu zdarzeń.

referat+badania terenowe

dyskusja+seminarium + badania terenowe 
w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_U01

K1_U01

K1_U03

- Student umie określić podstawowe cechy różnych rodzajów przestrzeni.

- Student potrafi kreować małe dzieła artystyczne w kontekstowej przestrzeni w tym z użyciem technologii VR.

- przeglądy zaliczenie

- konsultacje indywidualne + przeglądy

- przeglądy+ działanie z technologią VR

- Student potrafi określać podstawowe cechy i wartości przestrzeni dla celów kreacji artystycznej
w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_K01

K1_K02

- Student jest zdolny do opracowania partytury i projektu własnego zdarzenia artystycznego w przestrzeni

- Student jest zdolny do inicjowania i odpowiedzialnego przeprowadzenia prostych zdarzeń artystycznych w zdefiniowanej przestrzeni realnej i wirtualne oraz AR, miejskiej i naturalnej

- przegląd

- przegląd
Treści programowe

- przekazanie umiejętności i narzędzi do kreacji w kontekście z przestrzenią, rozumianą szczególnie jako zjawiska zdarzeń;

- wprowadzenie w zagadnienie rozumienia operowania przestrzenią kulturową i naturalną;

budowanie wirtualności, struktury i metody doświadczania;

budowanie instalacji artystycznej, kryteria typologiczne, zasady kontekstu, struktury i pochodzenie;

zagadnienie rozumienia operowania przestrzenią najbliższego otoczenia ciała człowieka;

Wprowadzenie w zagadnienie rozumienia operowania przestrzenią kulturową, miejską, społeczną w tym w działaniach zbiorowych;

wprowadzenie do działań w przestrzeni zastanej w zakresie podstawowych kontekstów przyrodniczo – przestrzennych /np. pustynia, ogród, park, środowisko naturalne;

Wprowadzenie do zagadnień struktury przygotowania projektu /risercz, waloryzacja, projekt/
Metody dydaktyczne

- wykłady wprowadzające;
- referaty tematyczne;
krytyki i korekty
konsultacje związane z realizacją projektów;
- ćwiczenia tematyczne, związane z poszukiwaniem i doskonaleniem własnych metod twórczych;
- działania bezpośrednie w i z przestrzenią;
- analiza metod i technik stosowanych we współczesnych dziełach sztuki wobec działań i propozycji studenckich ;
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Krystyna Wilkoszewska /red./, Czas przestrzeni

Filmografia:
reż.W. Wenders, Lisbon Story;
bracia Wachowscy Matrix cz.1;

Uzupełniająca: dzieło literackie dla potrzeb wykonania projektu artystycznego wg ustaleń.
Literatura może podlegać modyfikacjom i poszerzeniom.
lektury uzupełniające:
Lily Bernhaimer Potęga przestrzeni wokół nas;wydawn. Amber;2018 r.;
Dodatkowe informacje

Uzupełniająca: dzieło literackie dla potrzeb wykonania projektu artystycznego wg ustaleń: np. z opowiadań S.Lema lub Italo Calvino, dzieło z zakresu poezji konkretnej, czy dzieło muzyczne /sem.I/
Literatura może podlegać modyfikacjom i poszerzeniom.

lektury uzupełniające:

St.Lem; Solaris;
lektury dostosowywane indywidualnie do określonego zadania artystycznego;
Edukacja obejmuje również poznawanie i pomoc w poznawaniu różnorodnych narzędzi wykorzystywanych do operowania w przestrzeni. Jednak te zajęcia mają charakter wspomagający, uzupełniający i pomocniczy przy realizacji zadań i aktywności artystycznych w ramach Archisfery
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
activity in the discussion activity in the preparation and variants of diploma proposals the ability to valorize collected materials kreatywność i oryginalność 15 15 70
Kryteria i skala ocen

2 - no activity;
3 - minimum requirements, attendance at least 50% of classes, basic preparation of an artistic task;
4/4.5 - presence, activity, preparation of good artistic work
5.0 - activity, presence, preparation of interesting artistic work
5.5 - very active, active presence, preparation of papers and interesting artistic work of outstanding or very interesting artistic value.
Data sporządzenia karty

22.09.2024


Studies List

studies status time[h] ECTS form pass
Intermedia s.3 r 48 3 L 24h
Pc 24h
 L Pc [Cwg]


Semester 2024/25-WS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.29552