|
Kod przedmiotu
|
0212.BA.6.4.8.N
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Digital design documentation and 3D modeling
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
-
|
|
Poziom kształcenia
|
studia pierwszego stopnia;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
niestacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
nie
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty)
|
42
|
-
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
58
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Celem przedmiotu jest nabycie praktycznych umiejętności z zakresu tworzenia trójwymiarowych wirtualnych modeli oraz ich prezentacji. W ramach ćwiczeń studenci zapoznają się z powszechnie stosowanym do projektowania architektury wnętrz programem Trimble Sketchup. Poznają oprogramowanie Autodesk Fusion służące m.in. do modelowania przedmiotów przeznaczonych do produkcji. Zdobywają również umiejętności tworzenia rysunków technicznych przy użyciu Autodesk AutoCAD.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_W02 - Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych i projektowych związanych z kierunkiem studiów oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych.
K1_W05 - Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie artystycznej (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z zawodem artysty swojej specjalności.
|
P1_W02 - Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac projektowych związanych z kierunkiem studiów oraz zasady dotyczące umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin projektowych.
P1_W05 - Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie projektowej (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z zawodem projektanta swojej specjalności.
|
P1_W02 - kolokwium
P1_W05 - kolokwium
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_U02 - Potrafi tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne i projektowe, dysponować umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażenia oraz świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu w wybranych obszarach działalności plastycznej i projektowej.
K1_U03 - Potrafi podejmować samodzielne decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac i projektów oraz świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią.
K1_U05 - Potrafi korzystać z umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych i projektowych oraz stosować efektywne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę.
|
P1_U02 - Potrafi tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne i projektowe, dysponować umiejętnościami potrzebnymi do ich prezentacji oraz świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu w wybranych obszarach działalności plastycznej i projektowej.
P1_U03 - Potrafi podejmować samodzielne decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac i projektów oraz świadomie posługiwać się właściwymi narzędziami programowymi.
P1_U05 - Potrafi korzystać z umiejętności warsztatowych umożliwiających przygotowanie do realizacji własnych koncepcji artystycznych i projektowych oraz stosować efektywne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę.
|
P1_U02 - kolokwium
P1_U03 - kolokwium
P1_U05 - kolokwium
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_K04 - Jest gotów do samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy.
|
P1_K04 - Jest gotów do samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji oraz umiejętnością organizacji pracy.
|
P1_K04 - kolokwium
|
|
|
Treści programowe
|
- interfejs programu Trimble Sketchup
- interfejs programu Autodesk Fusion 360
- preferencje i ustawienia użytkownika programu
- modelowanie elementów budynku oraz wyposażenia wnętrz
- prezentacja i transfer modelu
|
|
Metody dydaktyczne
|
- ćwiczenia praktyczne
- indywidualne projekty studenckie
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Obowiązkowe materiały szkoleniowe dot. Autodesk Fusion:
- https://help.autodesk.com/view/fusion360/ENU/courses/#fusion-360-fundamentals
- https://help.autodesk.com/view/fusion360/ENU/courses/#3d-modeling
- https://help.autodesk.com/view/fusion360/ENU/courses/#assemblies
Uzupełniające materiały szkoleniowe dot. Autodesk Fusion (oficjalne forum):
- https://forums.autodesk.com/t5/fusion-360-design-validate/bd-p/124
Obowiązkowe materiały szkoleniowe dot. Trimble Sketchup:
- https://learn.sketchup.com/courses/sketchup-fundamentals-part-1
- https://learn.sketchup.com/courses/sketchup-web-fundamentals-part1
- https://learn.sketchup.com/courses/commercial-interiors
- https://learn.sketchup.com/courses/sketchup-fundamentals-practice-playground
Uzupełniające materiały szkoleniowe dot. Trimble Sketchup (oficjalne forum):
- https://forums.sketchup.com/
Obowiązkowe materiały szkoleniowe dot. Autodesk AutoCAD:
- https://www.autodesk.com/learn/ondemand/curated/autocad-quick-start-guide
- https://www.autodesk.com/learn/ondemand/collection/get-started-with-autocad
Uzupełniające materiały szkoleniowe dot. Autodesk AutoCAD (oficjalne forum):
- https://forums.autodesk.com/t5/autocad/ct-p/8
|
|
Dodatkowe informacje
|
lack of data
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
- kolokwium zaliczeniowe
|
30%
|
|
- frekwencja
|
20%
|
|
- aktywność na zajęciach
|
20%
|
|
- praca domowa
|
20%
|
|
- przygotowanie pracy semestralnej
|
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Wymagania dla oceny 3,0:
- uzyskanie min. 50% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 50% punktów z kolokwium,
- maksymalnie dwie nieobecności.
Wymagania dla oceny 3,5:
- uzyskanie min. 60% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 60% punktów z kolokwium,
- maksymalnie dwie nieobecności.
Wymagania dla oceny 4,0:
- uzyskanie min. 70% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 70% punktów z kolokwium,
- maksymalnie dwie nieobecności.
Wymagania dla oceny 4,5:
- uzyskanie min. 80% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 80% punktów z kolokwium,
- maksymalnie jedna nieobecność.
Wymagania dla oceny 5,0:
- uzyskanie min. 90% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 90% punktów z kolokwium,
- maksymalnie jedna nieobecność.
Wymagania dla oceny 5,5:
- uzyskanie 100% łącznej punktacji z kryteriów oceny (składowe
oceny 1-5),
- uzyskanie minimum 100% punktów z kolokwium,
- maksymalnie jedna nieobecność.
|
|
Data sporządzenia karty
|
15.02.2025
|
