|
Kod przedmiotu
|
0212.BA.6.4.3.S.2
|
|
Nazwa przedmiotu w języku angielskim
|
Structure
|
|
Zakres programowy (jeśli dotyczy)
|
lack of data
|
|
Poziom kształcenia
|
studia pierwszego stopnia;
|
|
Profil kształcenia
|
ogólnoakademicki;
|
|
Forma studiów
|
stacjonarne;
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
tak
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty)
|
28
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
32
|
|
|
Cel przedmiotu
|
1. Student doskonali wiedzę dotyczącą zasad projektowania architektoniczno-budowlanego i definiuje rolę projektu architektoniczno-budowlanego w realizacji zamierzenia inwestycyjnego.
2. Student zdobywa podstawową wiedzę w zakresie mechaniki budowli ze szczególnym uwzględnieniem zasad statyki elementarnej.
3. Student zdobywa podstawową wiedzę w zakresie zagadnień wytrzymałości materiałowej i technologii budowlanych.
4. Student zdobywa umiejętności w zakresie podstawowym właściwego kształtowania i doboru elementów konstrukcyjnych drewnianych, stalowych, aluminiowych.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_W01
K1_W)2
K1_W05
K1_W06
|
Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie, stanowiące wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin artystycznych tworzących podstawy teoretyczne, jak również wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej właściwe dla programu studiów.
Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych i projektowych związanych z kierunkiem studiów oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych.
Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie artystycznej (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z zawodem artysty swojej specjalności.
Zna i rozumie powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami programu studiów.
|
projekt semestralny, egzamin pisemny
projekt semestralny, egzamin pisemny
projekt semestralny, egzamin pisemny
projekt semestralny, egzamin pisemny
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_U01
|
Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę w formułowaniu i rozwiązywaniu złożonych i nietypowych problemów dotyczących projektowania oraz wykonywać zadania przez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji.
|
projekt semestralny, egzamin pisemny
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_K01
|
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, elastycznego myślenia, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów projektowych oraz zasięgania opinii ekspertów.
|
projekt semestralny, egzamin pisemny
|
|
|
Treści programowe
|
1. Zapoznanie studenta z rolą i miejscem przedmiotu Konstrukcje Budowlane w procesie projektowym.
2. Przedstawienie zagadnień dotyczących podstawowych pojęć z dziedziny mechaniki budowli, w tym statyki elementarnej i wytrzymałości materiałowej.
3. Charakterystyka podstawowych elementów konstrukcyjnych, przedstawienie problemu wymiarowania elementów konstrukcji z zachowaniem zasad statyki budowli i wytrzymałości materiałowej.
4. Prezentacja podstawowych materiałów konstrukcyjnych i metod ich zastosowania z wykorzystaniem cech fizycznych.
5. Charakterystyka podstawowych systemów konstrukcyjnych.
|
|
Metody dydaktyczne
|
ćwiczenia/korekta wykonywanego indywidualnie przez każdego studenta projektu semestralnego
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura podstawowa
W. Żenczykowski, Budownictwo Ogólne, tom 1-4, Warszawa, 1990;
T. Kolendowicz, Mechanika budowli dla architektów, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, 2012;
W. Borusiewicz, Konstrukcje budowlane dla architektów, Arkady, Warszawa,1978;
Literatura uzupełniająca
S. Pyrak, W. Włodarczyk, Projektowanie konstrukcyjne, WSiP, Warszawa, 1982;
J. Przewłócki , J. Górski, Podstawy mechaniki budowli, Arkady, Warszawa, 2008, 2012;
S. Pyrak, K. Szulborski, Mechanika konstrukcji, Arkady, Warszawa, 2001;
A. W. Charleson, Structure as Architecture, Elsevier, Oxford, 2005
|
|
Dodatkowe informacje
|
lack of data
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
weryfikacja obecności na ćwiczeniach
|
obecność na ćwiczeniach
|
|
weryfikacja prawidłowości i kompletności wykonania projektu semestralnego
|
prawidłowe i kompletne wykonanie projektu semestralnego
|
|
weryfikacja rezultatów egzaminu pisemnego
|
odpowiedzi na pytania egzaminacyjne zgodnie zgodnie z przyjętą skalą ocen
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Przedmiot Konstrukcje budowlane obowiązujący na roku II studiów 1 stopnia kończy się w semestrze letnim najpierw zaliczeniem, którego warunkiem uzyskania jest weryfikacja obecności na ćwiczeniach (min. 75% obecności na ćwiczeniach zgodnie z planem zajęć) oraz prawidłowego wykonania kompletnego projektu semestralnego.
Uzyskanie zaliczenia z przedmiotu upoważnia studenta do przystąpienia do egzaminu pisemnego z przedmiotu Konstrukcje budowlane (odpowiednio ocena 5.0 oznacza 85-100% udzielonych prawidłowo odpowiedzi, ocena 4.0 oznacza 75-85% udzielonych prawidłowo odpowiedzi, ocena 3.0 oznacza 60-75% udzielonych prawidłowo odpowiedzi na pytania egzaminacyjne).
|
|
Data sporządzenia karty
|
30.11.2024
|
