ECTS Catalogue

Interior Design

Pedagogue: dr Małgorzata Zbroińska-Piątek
Assistant(s): mgr Sylwia Siudak-Bielecka

Field Description
Kod przedmiotu 0212.MA.6.1.3.S
Nazwa przedmiotu w języku angielskim Interior Design
Zakres programowy (jeśli dotyczy) lack of data
Poziom kształcenia studia drugiego stopnia;
Profil kształcenia ogólnoakademicki;
Forma studiów stacjonarne;
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki TAK
Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni 140 0
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 140
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne) 310
RAZEM 450
Cel przedmiotu

- Przygotowanie studenta do samodzielnej pracy w charakterze projektanta wnętrz, indywidualnego poszukiwania odpowiedzi na zmieniające się zagadnienia projektowe pojawiające się w toku pracy.

 

- Kształcenie umiejętności właściwego formułowania problemów i umotywowanego podejmowania decyzji w trakcie prac projektowych oraz uzasadnienia podjętych działań i zastosowanych rozwiązań i dyskusji w obliczu konfrontacji różnych postaw projektowych, wyzwań realizacyjnych związanych z kwestiami wykonawczymi oraz zagadnieniami podejmowania dialogu ze zleceniodawcą.

 

- Opracowywanie własnego indywidualnego sposobu przedstawiania atmosfery przestrzeni w sposób odpowiedni dla danego zagadnienia oraz opanowanie środków prezentacji graficznej projektu.

 

-Kształcenie umiejętności zarządzania czasem oraz organizacji prac projektowych I monitorowania postępów w budowaniu koncepcji projektu oraz stopniowego jej uszczegółowiania

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_W01

K2_W01 Zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu dyscypliny artystycznej tworzącą podstawy teoretyczne jak również wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej, właściwe dla programu studiów.

- korekty

- przeglądy

K2_W02

K2_W02 Zna i rozumie wzajemne relacje między teoretycznymi i praktycznymi aspektami kierunku studiów oraz szczegółowe zasady dotyczące dziedziny sztuki niezbędne do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień w zakresie dyscypliny, do której jest przyporządkowany kierunek studiów.

korekty

przeglądy

K2_W04

K2_W04 Zna i rozumie problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie artystycznej (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z zawodem artysty po kierunku architektura wnętrz.

korekty

przeglądy

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_U01

 

K2_U01 Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę w formułowaniu i rozwiązywaniu złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania przez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji jak również poprzez dobór i stosowanie właściwych metod i narzędzi.

korekty

przeglądy

K2_U03

 

K2_U03 Potrafi podejmować samodzielnie decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac artystycznych oraz określać efekty prac artystycznych i projektowych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym jak również formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi.

korekty

przeglądy

K2_U07

K2_U07 Potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych, podejmować wiodącą rolę w zespołach, kierować pracą zespołu, prowadzić debatę oraz komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców.

korekty

przeglądy

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_K01

K2_K01 Jest gotów do krytycznej oceny odbieranych treści, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu.

korekty

przeglądy

K2_K04

K2_K04 Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym: − rozwijania dorobku zawodu, − podtrzymywania etosu zawodu, − przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad

korekty

przeglądy

Treści programowe

Zadanie kursowe polegające na rozwijaniu wybranego przez studenta zagadnienia projektowego, mającego zakończyć się obroną dyplomu magisterskiego.

Metody dydaktyczne

Indywidualne projekty studenckie, ćwiczenia

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej


1. PODSTAWOWA:

NEUFERT, E.: PODRĘCZNIK PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO. ARKADY, WARSZAWA 1995;

RASMUSSEN, S. E.: ODCZUWANIE ARCHITEKTURY, WYDAWNICTWO MURATOR, WARSZAWA 1999;

THOMAE, R.: PERSPEKTYWA I AKSONOMETRIA, AKRADY, WARSZAWA 1998;

ŻURAWSKI, J.: TEORIA FORMY ARCHITEKTONICZNEJ

PALLASMAA,J.: OCZY SKÓRY. ARCHITEKTURA I ZMYSŁY. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2012;

PALLASMAA, J.: MYŚLĄCA DŁOŃ. EGZYSTENCJALNA I UCIELEŚNIONA MĄDROŚĆ W ARCHITEKTURZE. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2O15.

ZUMTHOR, P.: MYŚLENIE ARCHITEKTURĄ, KARAKTER, 2014

ALEXANDER, CH.: JĘZYK WZORCÓW, GDAŃSKIE WYDAWNICTWO PSYCHOLOGICZNE (GWP), 2008

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ I BUDOWNICTWA Z DNIA 14 GRUDNIA 1994R. WRAZ Z PÓŹNIEJSZYMI ZMIANIAMI – „WARUNKI TECHNICZNE,JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ BUDYNKI I ICH USYTUOWANIE.”

 

2. UZUPEŁNIAJĄCA:

PRASA:

DOMUS http://www.domusweb.it/

INTERNI http://www.internimagazine.it/

DETAIL http://www.detail.de/

ON DEISGNO http://www.ondesigno.com/

SERWISY INTERNETOWE:

ON ARCHITECTURE (dane logowania dla studentów WAW udostępnione przez Bibliotekę ASP) https://www.onarchitecture.com/

DIVERSARE - ATLAS OF ARCHITECTURE https://diversare.com/

LANDEZINE - LANDSCAPE ARCHITECTURE PLAYFORM https://landezine.com/

 

Dodatkowe informacje lack of data
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Udział w zajęciach 30%
Samodzielne przygotowanie się do zajęć 30%
Wykonanie pracy dyplomowej 40%
Kryteria i skala ocen

Oryginalność i innowacyjność realizacji zadań

Konsekwencja I zgodność efektów pracy z powziętymi założeniami projektowymi

Umiejętność uzasadniania wykorzystywanych środków i adekwatność doboru środków wyrazu

Rzetelność wykonywania zadań

Data sporządzenia karty

26.02.2025



Studies List

studies status time[h] ECTS form pass
Interior Design s.4 ch 140 18 Sc 140h
Sc [C]
Sc [Rev]


Semester 2024/25-SS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.30067