podstawowe

stacjonarnie

W ramach zajęć studenci poznają problematykę związaną z historią architektury wnętrz i mebli na przestrzeni wieków ze szczególnym uwzględnieniem wieku XX oraz czasów współczesnych. Kluczowym zagadnieniem, który stanowi główny punkt odniesienia dla treści wykładu jest przestrzeń oraz jej rozumienie w różnych epokach historycznych i w sztuce współczesnej. Celem zajęć jest uwrażliwienie studentów na różnicę pomiędzy budowaniem przestrzeni a dekorowaniem wnętrza, co jest omawiane w kontekście historycznych i współczesnych przykładów. Ważnym celem wykładu jest także zdobycie przez studentów umiejętności opisu przestrzeni, wnętrz oraz mebli, rozpoznawanie stylów oraz przeprowadzanie analizy formalno-stylowej. Problemy artystyczne związane z kreowaniem przestrzeni przez człowieka omawiane są w kontekście przemian kulturowych, a także społecznych, ekonomicznych i politycznych – wszystkich, które miały wpływ na budowanie konkretnych przestrzeni, tworzenie wnętrz i ich wyposażenia.

Art Nouveau we wnętrzu i meblarstwie. Wprowadzenie w sztuki projektowe przełomu XIX i XX wieku. Victro Horta i secesja w Belgii, Szkoła Nancy, "styl Guimarda", francuskie meble Art Nouveau oraz twórczość Antonia Gaudiego. Secesja Wiedeńska, Otto Wagner i nowoczesna architektura, Adolf Loos i "Ornament jako zbrodnia", geometria Warsztatów Wiedeńskich, niemiecki Jugendstill i "szkoła z Glasgow". Specyfika różnych odmian projektowania przełomu wieków. Michael Thonet i historia oraz współczesność mebli z giętego drewna. Frank Lloyd Wright i nowe kreowanie przestrzeni wnętrza. Narodziny nowoczesności - grupa De Stijl i Bauhaus. Cechy wnętrz modernistycznych, nowoczesne meble. Zmiany w technologii produkcji mebli, meble z rurki metalowej. Osiedla Werkbundu i kolorowy modernizm Bruno Tauta (epizod japoński w twórczości architekta). Wnętrze i meble europejskie i amerykańskie okresu Art Deco. Moda okresu 20-lecia i jej korelacja z architekturą i przestrzenią. Styl międzynarodowy w Europie i Ameryce. Le Corbusier i Ludwig Mies van der Rohe. Wpływ Europejczyków na modernizm amerykański. Knoll i Miller. Vitra. Styl skandynawski we wnętrzach i meblach w XX wieku. Twórczość Alvara Aalto i historia mebli z giętej sklejki. Arne Jacobsen i Verner Panton - kwestia duńskiego modernizmu. Drewno i plastik w meblarstwie skandynawskim. Wnętrza i meble powojenne. Tradycja i nowoczesność. Rola pop-artu. Nowe tendencje w meblarstwie i wnętrzach włoskich. Innowacyjne formy i funkcje. Tendence hi-tech w architekturze, wnętrzu i meblarstwie. Postmodernizm i jego oblicza w architekturze, wnętrzu i meblach. Kreowanie przestrzeni w architekturze japońskiej - historia i teraźniejszość. Rola światła w budowaniu wnętrza. Twórczość wybranych architektów i projektantów - laureatów Nagrody Pritzkera. Neomodernizm, dekonstrukcja i postawy indywidualne. Współczesne tendencje we wnętrzach i meblarstwie.

wykład problemowy z prezentacją multimedialną (możliwa dyskusja dydaktyczna)

W szczególnie uzasadnionych przypadkach (zgodnych z obowiązującymi przepisami w Uczelni) dopuszcza się realizację zajęć w formie zdalnej z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość rekomendowanych i wspieranych przez Uczelnię – platformy e-learningowej, narzędzi Microsoft Office365 i poczty elektronicznej.

Literatura podstawowa:

Art Deco. Meble i sztuka użytkowa, Poznań 1999.

Bakshkaran L., Design XX wieku. Główne nurty i style we współczesnym designie, Warszawa 2006.

Fiell Ch. i P., Design XX wieku, Taschen 2002.

Fiell Ch. i  P., Design. Historia projektowania, Warszawa 2015.

Guidot R., „Design 1940-1990. Wzornictwo i projektowanie”, Warszawa 1998.

Kostrzyńska-Miłosz A., Polskie meble 1945-1970. Idee i rzeczywistość, Warszawa 2021.

Kozina I. Polski design, Warszawa 2015.

McDermott C., Design. 20 wiek. Sztuka projektowania, Bennington – Olszanica 1999.

Miller J., Design XX wieku, Warszawa 2014.

Parissien S., Historia wnętrz. Dom od roku 1700, Wydawnictwo „Arkady” 2010.

Pile J., Historia wnętrz, Warszawa 2004.

Rybczyński W., Dom. Krótka historia idei, Kraków 2015.

Sparke P., Design – historia wzornictwa, Warszawa 2012.

Literatura uzupełniająca:

Droste M., Bauhaus, Taschen 2006.

Huml I., Polska sztuka stosowana XX wieku, Warszawa 1978.

Huml I., Sztuka przedmiotu – przedmiot sztuki, Warszawa 2003.

Polster B., Neumann C., Schuler M., Leven F., Nowoczesne wzornictwo od A do Z, Wydawnictwo Olesie, Ożarów Mazowiecki 2010.

Rzeczy pospolite, Katalog wystawy, red. Cz. Frejlich, A. Maga, Warszawa-Kraków 2000.

Rzeczy niepospolite. Polscy projektanci XX wieku, red. Cz. Frejlich, Kraków 2013.

Wicha M., Jak przestałem kochać design, Kraków 2015.

Wicha M., Rzeczy, których nie wyrzuciłem, Kraków 2017.

na ocenę 3: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (51%) pytań w trakcie egzaminu pisemnego;

na ocenę 3,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (62%) pytań w trakcie egzaminu pisemnego;

na ocenę 4: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (73%) pytań w trakcie egzaminu pisemnego;

na ocenę 4,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (84%) pytań w trakcie egzaminu pisemnego;

na ocenę 5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (95%) pytań w trakcie egzaminu pisemnego;

na ocenę 5,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na wszystkie (100%) pytania w trakcie egzaminu pisemnego;

10.02.2025