ECTS Catalogue

Monographic lecture

Pedagogue: dr Ewa Herniczek

Field Description
Kod przedmiotu 0213.MA.7.0.0.S.T5R
Nazwa przedmiotu w języku angielskim Monograph Lecture
Zakres programowy (jeśli dotyczy) lack of data
Poziom kształcenia jednolite studia magisterskie;
Profil kształcenia ogólnoakademicki;
Forma studiów stacjonarne;
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów

podstawowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki tak
Sposób realizacji

Wykład kursowy z prezentacjami multimedialnymi oraz wykorzystanie dostępnych materiałów sieciowych(baz danych, wirtualnych galerii oraz cyfrowych zasobów bibliotecznych)

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Wykład 28 0
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 14
RAZEM 42
Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest wprowadzenie praktycznej analizy form dzieła sztuki wraz z umiejętnością ścisłego datowania w oparciu o formy dekoracji ornamentalnej

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_W04

Student posiada wiedzę, o kierunkach, nurtach i tendencjach w sztuce, zna ich wzajemne zależności i relacje

Weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

K_W05

Student dysponuje wiedzą w zakresie rozszerzonym i zna literaturę dotyczącą historii sztuki i kultury polskiej i powszechnej

Weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

K_W15

Student dysponuje szczegółową wiedzą na temat materiałów źródłowych, bibliografii (dawnej oraz współczesnej) dotyczącej zagadnień historii konserwacji i restauracji dzieł sztuki, technik dzieł sztuki oraz ich technologii

Weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

K_U09

Student potrafi prawidłowo zastosować fachową terminologię wykorzystując zgromadzoną wiedzę o ochronie zabytków

Weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K-U26

Student umie zastosować dostępne metody prezentacji i publikacji materiałów oraz osiągnięć twórczych, naukowych i realizatorskich

Weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

K_U27

Student posiada umiejętność przygotowania prezentacji interdyscyplinarnej biorąc odpowiedzialność za jej treść oraz konsekwencje społeczne i prawne

Przygotowanie prezentacji oraz weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie zaliczenia

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_K05

Student potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań artystycznych, badawczych i konserwatorskich

Przygotowanie prezentacji oraz weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

K_K07

Student jest przygotowany do przekazania swojej wiedzy i kształtowania wrażliwości społecznej dotyczącej ochrony dziedzictwa kulturowego zgodnie z zasadami etyki

Przygotowanie prezentacji oraz weryfikacja wiedzy merytorycznej w trakcie kolokwium

Treści programowe

Omówienie najważniejszych zjawisk związanych z kształtowaniem ornamentyki nowożytnej w zakresie od poł. XV do poł. XIX w.

Metody dydaktyczne

Wykład kursowy z prezentacjami multimedialnymi

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Literatura podstawowa: Ernst H. Gombrich, Zmysł porządku. O psychologii sztuki dekoracyjnej wyd. oryg. London 1979, 1984), przeł. Joanna Holzmann, Dorota Folga-Januszewska, Kraków 2009 . [E. H. Gombrich, The Sense of Order. A Study in the Psychology of Decorative Art, Oxford 1984 (II wyd.) – bibliografia angielska.] Rudolf Berliner, Gerhar Egger, Ornamentale Vorlageblätter, vol. 1-3. München: Klinkhardt & Biermann 1984. [tablice wzorów, krótkie opracowanie] Alois Riegl, „Stilfragen”, Wien 1893. H.Th. BOSSERT, - DAS ORNAMENTWERK, Wydawnictwo Ernst Wasmuth, Berlin 1937. [tablice wzorów, bez opracowania] Owen Jones, The grammar of ornament, London 1868. [przekład polski Robert Sadowski, Joanna Kolczyńska, Warszawa 2008]. Klaus Hoffmann, Neue Ornamentik: die ornamentale Kunst im 20 Jahrhundert, Worlag M. DuMont Schauberg, 1970. Richard Sedlmaier, Grundlagen der rokoko-ornamentik in Frankreich, J. H. E. Heitz (Heitz & Mündel) Strassburg, 1917. Literatura uzupełniająca: Michel Pastoureau „Diabelska materia: historia pasków i tkanin w paski”, Oficyna Naukowa, Warszawa 2004. Edgar Lein, Seemann’s Lexikon de Ornamente. Herkunft, Entwicklung,B:edeutung, Leipzig 2004. Peter Jessen: Der Ornamentstich. Geschichte der Vorlagen des Kunsthandwerks seit dem Mittelalter. Berlin 1920. Helmut Schlunk, Die Ornamentik in Spanien zur Zeit der Herrschaft der Westgoten, Berlin, E.Ebering [1930?]. Annemarie Winthe, Cosimo Fanzago und die Neapler Ornamentik des 17. und 18 Jahrhunderts, Bremen, Hauschild, 1973. Joan Evans, Pattern. A study of ornament in western Europe from 1180 to 1900. Oxford 1931 (reprint New York 1975).

Dodatkowe informacje

Kurs wymaga wcześniejszego przygotowania w zakresie historii sztuki nowożytnej powszechnej na poziomie ponadmaturalnym

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Obecność na zajęciach 50%
Uzyskanie minimum 20 punktów w trakcie pisemnego kolokwium 50%
Kryteria i skala ocen

Zaliczenie wymaga uzyskania 20 punktów w trakcie semestru podczas okresowych kolokwiów pisemnych

Data sporządzenia karty

14.02.2025



Studies List

studies status time[h] ECTS form pass
Conservation and Restoration of Works of Art / Conservation and Restoration of Painting s.10 r 28 2 L 28h
L [C]


Semester 2024/25-SS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.30938