| Field | Description | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0213.MA.9.1.2.S | |||||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Performance Art Studio | |||||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | Sztuka performance, sztuka akcji, teatr eksperymentalny | |||||||||||||||
| Poziom kształcenia | studia drugiego stopnia; | |||||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
przedmiot kierunkowy |
|||||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | lack of data | |||||||||||||||
| Sposób realizacji |
Stacjonarnie |
|||||||||||||||
| Formy zajęć |
|
|||||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||||||||
| Cel przedmiotu |
– opracowanie i przedstawienie do akceptacji zindywidualizowanego programu studiów na okres 4 semestrów, wraz z problematyką pracy magisterskiej; |
|||||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
|||||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
|||||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||||||||
| Treści programowe |
– Ćwiczenia w prezentacji publicznej własnych propozycji performansów w ramach: Międzyuczelnianego Przeglądu Performansu "Aktomar" lub Laboratorium Percepcji "12 hours of what?", lub Międzynarodowego Festiwalu Teatralnego "Kontakt" w Toruniu – Ćwiczenia w adaptacji środków ekspresji do warunków otoczenia, dostępnych środków technicznych i otaczających instytucji. – Pojęcia kluczowe: sztuka akcji, akcjonizm, sztuka performance, akcja artystyczna, działanie bezpośrednie, forma, struktura, rytm, proces, kontekst, sztuka kontekstu, sztuka kontekstualna, konceptualizm, sztuka konceptualna, medium, intermedium, teatr, teatr offowy. |
|||||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
wykład problemowy, dyskusja, indywidualne projekty studenckie, ćwiczenie praktyczne oparte o analizę części składowych występu scenicznego |
|||||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Podstawowa: Art Action 1958-1998, editions intervention 2001 "Pokonać mur", Marina Abramovic Uzupełniająca: |
|||||||||||||||
| Dodatkowe informacje | lack of data | |||||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
na ocenę 3,0: wymagane minimum 60% obecności oraz 60% zaangażowania w realizacje zadania na ocenę 5,0: wymagane minimum 80% obecności oraz 80% zaangażowania w realizacje zadania na ocenę 5,5: wymagane minimum 100% obecności oraz 100% zaangażowania w realizacje zadania |
|||||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
17.02.2025 |
|||||||||||||||
| studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Intermedia s.2 | r | 168 | 6 |
Pc 112h L 56h |
Pc
L
[C] Pc L [Ex] |