podstawowe

stacjonarnie

- zapoznanie studentów z intermedialnymi i multimodalnymi gatunkami literackimi (liberatura; literatura elektroniczna: hipertekst, poezja kinetyczna, generatory tekstów; poezja emanacyjna; poezja/powieść konkretna; poezja wizualna; poezja dźwiękowa; literacki kolaż; literatura konceptualna, powieść graficzna; performance poetycki)

- zapoznanie studentów ze zjawiskami hybrydyzacji mediów na gruncie literatury oraz z przykładami wykorzystania języka w dziełach sztuki współczesnej

- zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami językoznawczymi, literaturoznawczymi i semiotycznymi;

- wykształcenie umiejętności analizy i krytyki wybranych utworów literackich o cechach intermedialnych

- w oparciu o analizę i ćwiczenia wypracowanie własnego, indywidualnego stylu artykulacji intermedialnej opartej na słowie (języku)

- podstawowe pojęcia językoznawcze, literaturoznawcze i i semiotyczne; zjawisko hybrydyzacji w dziełach sztuki współczesnej wykorzystujących środki językowe i poetyckie oraz hybrydyzacja mediów na gruncie literatury,

- intermedialne i multimodalne gatunki literackie (liberatura; literatura elektroniczna: hipertekst, poezja kinetyczna, generatory tekstów; poezja emanacyjna; poezja i powieść konkretna; poezja wizualna; poezja dźwiękowa; literacki recykling i kolaż; literatura konceptualna, powieść graficzna; poetycki performance);

- analiza i krytyka wybranych utworów literackich o cechach intermedialnych

- w oparciu o analizę i ćwiczenia wypracowanie własnego, indywidualnego stylu artykulacji intermedialnej opartej na słowie (języku)

wykład z prezentacją mulimedialną

dyskusja

ćwiczenia praktyczne

indywidualne studia tematyczne

indywidualne projekty studenckie

krytyki kolektywne

Wybrane utwory literackie:

- Katarzyna Bazarnik, Zenon Fajfer, Oka-leczenie, Kraków 2009

- Zenon Fajfer, Ars poetica http://www.techsty.art.pl/magazyn3/fajfer/Ars_poetica_polish.html;  Spoglądając przez ozonową dziurę, Kraków 2004/2009; dwadzieścia jeden liter / ten letters, Kraków 2010; Powieki, Szczecin 2013; Widok z głębokiej wieży, Szczecin 2015

- Stéphane Mallarmé, Rzut kośćmi nigdy nie zniesie przypadku, Kraków 2005

- James Joyce, Ulisses (fragmenty), tłum. M. Słomczyński, lub tłum. M. Świerkocki, Łódź 2021.

- B.S. Johnson, Nieszczęśni, Kraków 2008

- Raymond Queneau, Sto tysięcy miliardów wierszy, Kraków 2008

- Herta Müller, Strażnik bierze swój grzebień, Kraków 2010

- Raymond Federman, Podwójna wygrana jak nic, Kraków 2010

- Michael Joyce, popołudnie. pewna historia, Kraków 2011

- Radosław Nowakowski, Ulica Sienkiewicza, Kielce 2003 (lub inne wydanie) i Liberlandia <www.liberatorium.com/liberlandia.html>

- Andrzej Bednarczyk, Świątynia kamienia, Kraków 1995

- wybrane inne utwory we fragmentach

Zalecana literatura przedmiotu:

- Katarzyna Bazarnik, Liberatura – ikoniczne oka-leczenie literatury, w: Tekstura pod red. M. Dawidek Gryglickiej, Kraków 2005

- Katarzyna Bazarnik Liberatura, czyli o powstawaniu gatunków (literackich), w: Od liberatury do e-literatury, pod red. E. Wilka i M. Górskiej-Olesińskiej, Opole 2011, str.15-27

- Zenon Fajfer, Liberatura czyli literatura totalna. Teksty zebrane z lat 1999-2009, Kraków 2010 (wybrane eseje)

- Wojciech Kalaga, Tekst hybrydyczny. Polifonie i aporie doświadczenia wizualnego, w: Kulturowe wizualizacje doświadczenia pod red. W. Boleckiego i A. Dziadka, Warszawa, 2010, str. 74-104.

- Dorota Korwin-Piotrowska, Poetyka: przewodnik po świecie tekstów, Kraków, 2011.

- Elżbieta Tabakowska Kognitywne podstawy języka i językoznawstwa, 2001 (roz. 1)

Uzupełniająca literatura przedmiotu:

- Jay David Bolter, Przestrzeń pisma: komputery, hipertekst i remediacja druku, Kraków-Bydgoszcz 2014 (fragmenty)

- Małgorzata Dawidek Gryglicka, Historia tekstu wizualnego, Kraków 2012 (fragmenty)

- Alison Gibbons, Multimodality, Cognition, and Experimental Literature. New York, London, 2012 (rozdz. 2 „Multimodality”)

- Dick Higgins, Nowoczesność od czasu postmodernizmu oraz inne eseje, red. i posł. Piotr Rypson , Gdańsk, 2000.

- Piotr Marecki (red.), Liternet.pl, Kraków 2003 (wybrane artykuły)

- Marshall McLuhan Wybór tekstów, red. Eric McLuhan, Frank Zingrone; przekł. Ewa Różalska, Jacek M. Stokłosa, 2001

- Walter J. Ong, Oralność i piśmienność: słowo poddane technologii, 2011 (fragmenty)

- Mary Ellen Solt, Concrete Poetry. A World View, London 1970

- Agnieszka Przybyszewska, Liberacki kanon literatury. O czytaniu Oka-leczenia Zenona Fajfera i Katarzyny Bazarnik. Podwójne zapiski z lektury dwukrotnej czyli w dialogu z samą sobą, „Ha!art” nr 30, 2010, str. 16-24.

Wskazana znajomość j. angielskiego na poziomie B2.

na ocenę 3,0: wymagane poprawne wykonanie zadań domowych i zadań na ćwiczeniach, obecność na 50% zajęć

na ocenę 4,0: wymagane dobre wykonanie większości zadań domowych i zadań na ćwiczeniach, aktywność i obecność na 60% zajęć

na ocenę 5,0: wymagane bardzo dobre wykonanie większości zadań domowych i zadań na ćwiczeniach, aktywność i obecność na 70% zajęć

na ocenę 5,5: wymagane wyróżniające wykonanie zadań domowych i zadań na ćwiczeniach, aktywność i obecność na 80% zajęć

17.02.2025