| Field | Description | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.MA.8.3.21.S | |||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | High Tech and Scientific Discoveries | |||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | lack of data | |||||||||
| Poziom kształcenia | studia drugiego stopnia; | |||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||
| Grupa przedmiotów |
podstawowe |
|||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | nie | |||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
|||||||||
| Formy zajęć |
|
|||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z najnowszymi technologiami, poszerzenie wiedzy na temat zaawansowanych rozwiązań technicznych i możliwości ich zastosowania w projektowaniu. |
|||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
|||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
|||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||
| Treści programowe |
Zapoznanie z najnowszymi technologiami, poszerzenie wiedzy na temat zaawansowanych rozwiązań technicznych i możliwości ich zastosowania w projektowaniu. Poszerzenie zainteresowań o wiadomości z poza ścisłego obszaru związanego z projektowaniem, poprzez zapoznanie z współczesnymi odkryciami naukowymi. Prezentowane materiały mają być pretekstem do refleksji nad przyszłością rozwoju techniki i nauki oraz roli projektanta w ich kontekście. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
Zajęcia mogą obejmować wykład problemowy, dyskusje, prezentacje studenckie, indywidualne lub grupowe projekty badawcze, ćwiczenia praktyczne oparte o analizę przypadków (case studies), eksperymentowanie z nowymi technologiami i narzędziami w kontekście projektowym, konsultacje indywidualne i zespołowe. Zajęcia prowadzone są w formie proseminarium, co oznacza samodzielną pracę studencką nad wybranymi zagadnieniami z zakresu nowych technologii w projektowaniu, przy wsparciu merytorycznym prowadzącego. Praca studencka obejmuje prezentacje wyników poszukiwań, dzielenie się doświadczeniami z eksploracji narzędzi oraz - w zależności od charakteru zagadnienia - realizację projektów w małych zespołach. |
|||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Wybór literatury uzależniony od tematyki wybranej przez studenta i uzgodnionej z prowadzącym seminarium. Sztuczna inteligencja od podstaw, Feliks Kurp, ISBN: 978-83-8322-123-6 |
|||||||||
| Dodatkowe informacje | lack of data | |||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| Kryteria i skala ocen |
frekwencja- dopuszczalne 2 nieusprawiedliwione nieobecności w ciągu semestru wartość merytoryczna prezentacji (trafność doboru środków przekazu, czytelność, jakość, argumentacja, logika wypowiedzi) |
|||||||||
| Data sporządzenia karty |
30.09.2025 |
|||||||||
| studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Industrial Design s.3 | r | 32 | 2 |
S 32h |
S
[Cwg] |
