Pole | Opis | |||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kod przedmiotu | 0213.BA.9.2.1.S | |||||||||||||||||||||
Nazwa przedmiotu w języku angielskim | ANIMATION STUDIO | |||||||||||||||||||||
Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | |||||||||||||||||||||
Poziom kształcenia | studia pierwszego stopnia; | |||||||||||||||||||||
Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||||||||||||||
Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||||||||||||||
Język wykładowy | polski; | |||||||||||||||||||||
Grupa przedmiotów |
do wyboru |
|||||||||||||||||||||
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | NIE | |||||||||||||||||||||
Sposób realizacji |
stacjonarnie, dopuszczalne spotkania online w wyjątkowych przypadkach |
|||||||||||||||||||||
Formy zajęć |
|
|||||||||||||||||||||
Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||||||||||||||
Cel przedmiotu |
Kurs obowiązkowy dla wszystkich studentów drugiego roku studiów licencjackich. Ma na celu wprowadzenie w podstawowe zagadnienia ruchomego obrazu. Kurs poszerza wiedzę studentów o problematykę związaną z animacją w przestrzeni trójwymiarowej, animację interaktywną czasu rzeczywistego oraz zagadnienia związane z zastosowaniem wirtualnej rzeczywistości. W ramach zajęć przewidziana jest seria obowiązkowych warsztatów i ćwiczeń grupowych mających na celu przekazanie odpowiedniej wiedzy, przyswojenie zasad obsługi wymaganego oprogramowania, oraz stworzenie i właściwe skonfigurowanie specjalistycznych stanowisk pracy na poziomie umożliwiającym dalsze samodzielne działania. Równolegle z warsztatami prowadzone są wykłady i multimedialne prezentacje wprowadzające studentów w obszar problematyki i zagadnień związanych z szeroko pojętą dziedziną ruchomego obrazu. Zapoznanie się z podstawowymi etapami realizacji utworów audiowizualnych w wykorzystaniem technik animacji(2d, 3d, interaktywna czasu rzeczywistego). Projekcje wybranych utworów ze światowego dorobku animacji, omawianie użytych środków oraz dyskusje na temat zawartej w nich warstwy merytorycznej. Studenci w trakcie całego kursu zobowiązani są do samodzielnego wykonania serii obowiązkowych zadań. Przed przystąpieniem do realizacji założeń programowych studenci zobowiązani są zaprezentować swoje propozycje w postaci szkiców koncepcyjnych, popartych ustnym opisem formułującym i wyjaśniającym problematykę i założenia utworu. Bieżące postępy pracy są szczegółowo omawiane zarówno pod względem technicznym jak i merytorycznym w formie cotygodniowych indywidualnych korekt. Zakończenie kursu stanowi wspólny, wewnętrzny przegląd wszystkich złożonych prac, podczas którego każda przechodzi ostateczną krytykę. Całość procesu dydaktycznego zwieńczona jest semestralnym lub końcoworocznym przeglądem wybranych realizacji i wystawieniem noty. |
|||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||||||||||||||
w zakresie wiedzy |
|
|||||||||||||||||||||
w zakresie umiejętności |
|
|||||||||||||||||||||
w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||||||||||||||
Treści programowe |
• przybliżenie ogólnej wiedzy w zakresie pojęć, definicji i problematyki z zakresu animacji tradycyjnej i cyfrowej; • zagadnienia kontekstu procesu twórczego na przykładzie wybranych dokonań innych twórców • analiza wybranych utworów ze światowego dorobku animacji klasycznej i eksperymentalnej • zagadnienia kompozycji i struktury utworu ruchomego • warsztaty grupowe w zkaresie animacji poklatkowej oraz stopmotion; • warsztaty grupowe w zakresie aniamcji interpolowanej 2d i 3d • zapoznanie z oprogramowaniem pakietu AdobeCreaticeCloud: • Adobe After Effect • Blender • Unreal engine • zapoznanie z oprogramowaniem do animacji trójwymiarowej • etapowa realizacja krókich utworów animowanych będących odpowiedzią na zadane tematy: • przeprowadzenie analizy problemu utworu • wyciągnięcie wniosków oraz sformułowanie założeń • poszukiwanie możliwych rozwiązań formalnych • wybór i realizacja ostatecznego rozwiązania |
|||||||||||||||||||||
Metody dydaktyczne |
|
|||||||||||||||||||||
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura uzupełniająca:
|
|||||||||||||||||||||
Dodatkowe informacje | -brak- | |||||||||||||||||||||
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||||||||||||||
Kryteria i skala ocen |
na ocenę 3,0 wymaganie minimum: 30% obecności, realizacja ćwiczeń semestralnych na poziomie dostatecznym na ocenę 4,0 wymaganie minimum: 40% obecności, realizacja ćwiczeń semestralnych na poziomie dobrym na ocenę 5,0 wymaganie minimum: 50% obecności, realizacja ćwiczeń semestralnych na poziomie bardzo dobrym na ocenę 5,5 wymaganie minimum: 50% obecności, realizacja ćwiczeń semestralnych na poziomie wyróżniającym się
|
|||||||||||||||||||||
Data sporządzenia karty |
24.04.2023 |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
intermedia s.3 | d | 192 | 5 |
w. 64h ćw. 128h |
ćw.
w.
[Z] ćw. w. [OE] |