Katalog ECTS

Projekty twórcze z metodyką nauczania przedmiotów artystycznych

Pedagog: prof. dr hab. Adam Brincken

Pole Opis
Kod przedmiotu 03.1M331-38F
Nazwa przedmiotu w języku angielskim Art projects with methodology of art subjects
Zakres programowy (jeśli dotyczy) Edukacja Artystyczna
Poziom kształcenia studia drugiego stopnia;
Profil kształcenia ogólnoakademicki;
Forma studiów stacjonarne;
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki tak
Sposób realizacji

hybrydowo

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Wykład 14 4
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty) 14
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne) 12
Cel przedmiotu

Rozwijanie świadomości artystycznej i edukacyjnej poprzez twórczą analizę zjawisk w sztuce,  interpretację zadanych tematów oraz doskonalenie i kreowanie programów i projektów twórczych-edukacyjnych oraz metod ich działania.

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

KA_W01 

- ma wiedzę dotyczącą obszarów sztuki i nauki pozwalającą na realizację zaawansowanych projektów artystycznych

- przeglądy realizowanych ćwiczeń

KA_W02

- ma szeroką wiedzę umożliwiającą realizację, skomplikowanej w swych założeniach ideowych, aranżacji plastycznej wystaw

- przegląd zadań semestralnych

KA_W03

- posiada wiedzę metodologiczną obejmującą projektowanie zajęć edukacyjnych

- realizacja i prezentacja projektów i metod edukacyjnych w trakcie zajęć

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

KA_U01

- posiada umiejętność wyboru osobistych i właściwych wobec tematu środków wyrazu artystycznego dzieła: wystawy czy projektu artystyczno-edukacyjnego

- przegląd realizowanych ćwiczeń

KA_U02

- ma umiejętność projektowania i przewidywania efektów estetycznych, społecznych i prawnych

- przegląd prac i ćwiczeń

KA_U03

- posiada zdolność do podjęcia wiodącej roli w zespołach różnego typu

- przegląd ćwiczeń semestralnych

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

KA_K01

- posiada umiejętność formułowania własnych poglądów i opinii

- przegląd realizacji prac semestralnych

KA_K02

- potrafi inicjować, organizować i współpracować w zespole, w ramach wspólnych twórczych działań we wszystkich ich formach

- przegląd realizacji zadań semestralnych

KA_K03

- w sposób świadomy przewodniczy różnorodnym działaniom zespołowym

- przegląd zadań i ćwiczeń semestralnych

Treści programowe

Każda projektowana ekspozycja o charakterze wystawy problemowej, ale też monograficznej jest "materiałem wyjściowym" do szerokiego i wieloaspektowego projektu twórczego-edukacyjnego. Wystawa sztuki jest prezentacją plastyczną również ze względu na jakość aranżacji. To ona właśnie może stać się elementem wiążącym sensy poszczególnych dzieł budując "nowe" nieoczekiwane konteksty i znaczenia. Każda ekspozycja wyposażona być musi w merytoryczny i atrakcyjny program edukacyjny. 
Poprzez twórcze podejście od różnorodnych sytuacji i adresatów procesów wychowawczych, i edukacyjnych wartości sztuki upowszechniają się. Stają się zajmujące i dostępne każdemu odbiorcy.

Metody dydaktyczne

- wykłady problemowe, analizy i dyskusje, indywidualne projekty studentów, i ćwiczenia praktyczne

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Giddens Anthony - Nowoczesność i tożsamość. "Ja" i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności.
Nęcka Edward - Trening twórczości.
Sikorski Mirosław - Rozmowa z prof. Adamem Brinckenem
oraz wszelkie wydawnictwa o sztuce i muzealnictwie w tym także zalecane przez Katedrę Edukacji Artystycznej Wydziału Malarstwa

Dodatkowe informacje

- analityczne i krytyczne myślenie
- powszechna znajomość dzieł i działań w sztuce od XIX wieku
- twórcze ryzyko i transgresje
- świadomość społecznej roli sztuki

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Obecność na zajęciach 55%
Twórcza aktywność w przygotowanie zadań kursowych 35 %
Sposób prezentacji zrealizowanych zadań semestralnych 15 %
Kryteria i skala ocen

Aktywna i twórcza obecność na zajęciach połączona z kreatywną realizacją zadań.

Data sporządzenia karty

15.02.2024



Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych s.2 o 28 2 ćw. 14h
w. 14h
ćw. w. [Z]
ćw. w. [OE]


Semestr 2023/24-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.27731