| Pole | Opis | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.MA.8.1.23.S–j | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Presentation Techniques | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
podstawowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | Nie | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z rolą szkiców prezentacyjnych, w koncepcyjnej fazie rozwoju projektu produktu. Zapoznanie studenta z podstawowymi metodami wspomagającymi konstruowanie odręcznych rysunków obiektów przestrzennych, zgodnie z zasadami perspektywy linearnej. Zapoznanie studenta z technikami wykorzystania mediów tradycyjnych i cyfrowych, w konceptualnej fazie projektowania produktu. |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
- wykłady z prezentacją multimedialną: „Techniki renderujące 2D”, „Proces szybkiej wizualizacji”, - wykłady wprowadzające w zasady posługiwania się współczesnymi technikami renderowania 2D (markery, markery+pastela sucha, programy 2D), oraz metody przygotowania renderingów manualnych do druku (skanowanie, czyszczenie), - konsultowane ćwiczenia uzupełniające wykłady wykonywane w trakcie zajęć, jak i w ramach pracy własnej studenta, - ćwiczenia ćwiczenia sprawdzające – odręczne rysunki konstruowane wg zasad perspektywy linearnej, techniki renderowania 2D. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
- wykłady z prezentacją multimedialną, wykłady wprowadzające w ćwiczenia - konsultowane ćwiczenia rysunkowe wykonywane na zajęciach - ćwiczenia wykonywane samodzielnie poza zajęciami |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura podstawowa www.wfp.asp.krakow.pl/rysunek/
Materiały uzupełniające: Autorskie tutoriale wideo prezentujące wykorzystanie poznanych technik |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje |
Frekwencja – dopuszczalne 3 nieusprawiedliwione nieobecności w ciągu semestru |
||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Ocena poziomu rozumienia podejmowanych problemów geometrycznych (umiejętność stosowania poznawanych metod i zasad sporządzania odręcznego rysunku perspektywicznego), ocena rzetelności wykonywania samodzielnych ćwiczeń (kompletność oddanego materiału, adekwatność doboru narzędzi i graficznych środków wyrazu, ogólna estetyka), ocena stopnia zaangażowania w realizację programu |
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
8 sierpnia 2023 r. |
||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| wzornictwo s.2 | o | 28 | 2 |
w. 8h 20h |
w.
[ZO] |
