Katalog ECTS

Komputerowe opracowanie projektów scenograficznych

Pedagog: dr Maria Kuc

Pole Opis
Kod przedmiotu 0211.MA.2.05.34.S
Nazwa przedmiotu w języku angielskim Computer-aided Development of Stage Design
Zakres programowy (jeśli dotyczy) -brak-
Poziom kształcenia jednolite studia magisterskie;
Profil kształcenia ogólnoakademicki;
Forma studiów stacjonarne;
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki NIE
Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty) 32
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
RAZEM 42
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 32
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne) 10
Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z sposobem i specyfiką pracy w programach do grafiki 3D na przykładzie programu Blender.

Celem przedmiotu jest zdobycie przez studentów umiejętności samodzielnego, poprawnego technicznie budowania dowolnych modeli 3D, ustawiania podstawowych i coraz bardziej złożonych parametrów dotyczących materiałów, tekstur, środowiska, oświetlenia i kamery celem wykonania wizualizacji.

Celem przedmiotu jest uwrażliwienie studentów na układy kompozycyjne sceny, dobór kadrów i konieczność każdorazowego dopasowywania parametrów oświetlenia.

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_W03

mechanizmy pozwalające na realizację podejmowanych zamierzeń w zakresie scenografii i wybranych dyscyplin pokrewnych

przegląd

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_U03

umiejętnie wykorzystywać potrzebne środki wyrazu w tworzeniu koncepcji scenografii do spektaklu lub filmu

przegląd

K2_U04

realizować własne koncepcje artystyczne i badawcze w przestrzeni szeroko rozumianych sztuk wizualnych

przegląd

K2_U20

prowadzić swój samodzielny rozwój poprzez nieustające ćwiczenia i poszerzanie technik warsztatowych

przegląd

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K2_K09

planowania swojej ścieżki kariery zawodowej na podstawie zdobytych na studiach umiejętności i wiedzy, wykorzystując również wiedzę zdobytą w procesie ustawicznego samokształcenia

przegląd

Treści programowe

- zapoznanie studentów z programami komputerowymi do grafiki 3D, podobieństwami i różnicami w sposobie pracy zależnie od wybranego programu i sposobami konwertowania modeli, zapoznanie z programami i silnikami renderującymi, sposobem ich instalacji oraz z znaczeniem stosowania legalnego oprogramowania,

- zapoznanie studentów z źródłami dostępu do gotowych modeli, materiałów i tekstur oraz zasadami legalnego ich wykorzystywania;

- przybliżenie podstawowej terminologii stosowanej w grafice 3D;

- zapoznanie studentów z zasadami tworzenia, naprawiania i rozpoznawania poprawnej topologii modeli 3D w oparciu o program Blender;

- zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki światła w kontekście grafiki 3D;

- zapoznanie studentów z zasadami pracy w programie Blender (od modelowania, przez ustawienia materiałów, tekstur, świateł, parametrów świata i kamery po ustawienia finalne wizualizacji);

Metody dydaktyczne

- wykłady teoretyczne dotyczące poszczególnych zagadnień;

- prezentacje sposobu używania konkretnych funkcji programu Blender;

- ćwiczenia utrwalające dane zagadnienie;

- dyskusje i wymiany informacji na temat najczęstszych błędów, problemów i sposobów ich rozwiązywania;

- praca  studentów nad indywidualnymi projektami;

-samodzielna nauka i zgłębianie sposobu ustawiania i wykorzystywania szczegółowych parametrów i funkcji programu;

- prezentowanie przez studentów poszczególnych etapów realizacji projektu;

- dyskusja na temat wykonanych prac;

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Literatura obowiązkowa:

Blender 3.2 Reference Manual, oficjalny manual programu Blender, https://docs.blender.org/manual/en/latest/index.html, 31.07.2022

 

Literatura uzupełniająca:

Frederik Steinmetz, Gottfried Hoffman, The Cycles Encyclopedia, Blender Fundation, 2022
Piotr CHlipalski, Blender. Architektura i projektowanie. Wydanie II, Wyd. Helion, Warszawa 2018

Dodatkowe informacje -brak-
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Kolokwium 40%
Przygotowanie i zaprezentowanie prac zaliczeniowych 40%
Aktywność na zajęciach 10%
Obecność na zajęciach 10%
Kryteria i skala ocen

na ocenę 3,0:

- wymagane minimum 50% obecności;

- wymagane wykonanie wszystkich prac zaliczeniowych;

- dopuszczalne błędy w technicznych aspektach wykonania modeli;

- zadowalający poziom techniczny i estetyczny prac;

- dobra jakość dostarczonych wydrukowanych prac;

- zaliczenie kolokwium minimum na 60%

na ocenę 4,0:

- wymagane minimum 75% obecności

- wymagane wykonanie wszystkich prac zaliczeniowych;

- dopuszczalne nieliczne błędy w technicznych aspektach wykonania modeli;

- średni dopracowania ustawień kompozycji, światła i materiałów;

- średnio trudny techniczny poziom wykonanych modeli;

- dobra jakość dostarczonych wydrukowanych prac;

- zaliczenie kolokwium minimum na 75%

na ocenę 5,0:

- wymagane minimum 90% obecności;

- aktywność na zajęciach;

- wymagane wykonanie wszystkich prac zaliczeniowych;

- brak prostych błędów w technicznych aspektach wykonania modeli;

- wysoki poziom dopracowania ustawień kompozycji, światła i materiałów;

- średniowysoki lub wysoki techniczny poziom trudności wykonanych modeli;

- dobra jakość dostarczonych wydrukowanych prac;

- zaliczenie kolokwium minimum na 90%

na ocenę 5,5:

- spełnienie wymagań na ocenę 5,0;

- dopracowanie, złożoność i skala trudności wykonanych prac wyróżniająca się na tle prac innych studentów;

 

oceny pośrednie wynikać będą z stopnia spełnienia kryteriów na poszczególne oceny;

Data sporządzenia karty

15.10.2024



Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
scenografia s.3 o 32 1 ćw. 32h
ćw. [Z]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.29065