Pole | Opis | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kod przedmiotu | 0212.MA.2.05.54.S | |||||||||
Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Cooperation with a playwright | |||||||||
Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | |||||||||
Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | |||||||||
Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||
Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||
Język wykładowy | polski; | |||||||||
Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
|||||||||
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | Nie | |||||||||
Sposób realizacji |
Stacjonarnie |
|||||||||
Formy zajęć |
|
|||||||||
Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||
Cel przedmiotu |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z różnymi formami współpracy dramaturga z reżyserem: pisanie tekstów oryginalnych dla teatru, adaptacja powieści, adaptacja tekstu historycznego (w języku staropolskim), współpraca dramaturga z twórcami teatru tańca. Podczas zajęć studenci oglądają rejestracje spektakli, które są przykładem ww. strategii dramaturgicznych, a po ich obejrzeniu, analizują owe strategie, pod kierunkiem pedagoga, biorąc również pod uwagę przestrzeń i kostiumy zaprojektowane do tych spektakli. |
|||||||||
Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||
w zakresie wiedzy |
|
|||||||||
w zakresie umiejętności |
|
|||||||||
w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||
Treści programowe |
Spektakle, które zostaną odtworzone podczas zajęć: 1. "Jak nie zabiłem swojego ojca i jak bardzo tego żałuję", reż. Mateusz Pakuła 2.. "Historia Przemocy" reż. Ewelina Marciniak 3. "Valeska, Valeska, Valeska" reż. Dominika Knapik 4. "Czuję wstyd, żyjąc w takim świecie", reż. Wiktor Rubin |
|||||||||
Metody dydaktyczne |
Analiza strategii dramaturgicznych na podstawie obejrzanych spektakli. |
|||||||||
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Jolanta Janiczak "I tak nikt mi nie uwierzy" Johann Wolfgang von Goethe "Cierpienia młodego Wertera" |
|||||||||
Dodatkowe informacje | -brak- | |||||||||
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||
Kryteria i skala ocen |
Dopuszczona ilość nieusprawiedliwionych nieobecności - 2, powyżej dwóch nieobecności proszę o okazanie zwolnienia lekarskiego, ewentualnie nieobecność usprawiedliwia poważny wypadek losowy. W związku z tym kryterium oceny końcowej są obecności według ww. klucza oraz aktywność na zajęciach, zainteresowanie tym, co się na nich wydarza, branie udziału w dyskusji. |
|||||||||
Data sporządzenia karty |
30.10.2024 |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
scenografia s.7 | o | 32 | 3 |
ćw. 32h |
ćw.
[Z] ćw. [OE] |