| Pole | Opis | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0215.MA.2.05.25.S | ||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Interpretation of literary texts | ||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | ||||||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||
| Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | tak | ||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||
| Cel przedmiotu |
Zajęcia prowadzone w ramach tego przedmiotu umożliwiają studentowi prace nad różnymi tekstami literackimi ( od poezji, przez esej, reportaż i prozę).Zetknięcie się z niedramatyczną formą literacką jako inspiracją oraz możliwość dokonania własnego wyboru, ma na celu realizacje indywidualnej wizji tekstu oraz pozwala na poszukiwanie adekwatnej formy widowiska ( performansu, wystawy, instalacji). Jego koncepcja i przedstawienie szczegółowo opracowanego projektu jest finalnym efektem pracy semestralnej. |
||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||
| Treści programowe |
- analiza tematu przewodniego zadania semestralnego - analiza materiałów literackich i ikonograficznych - przejście od inspiracji do interpretacji wybranych tekstów - poszukiwanie adekwatnej formy realizacji własnej koncepcji: makieta, wizualizacja, realizacja projektu w skali 1:1 - prezentacja finalnego projektu
|
||||||||||
| Metody dydaktyczne |
- wykład z elementami konserwatorium i dyskusji - ćwiczenia samodzielne - korekta indywidualna - dyskusja w grupie |
||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura podstawowa: P.Pavis, Współczesna inscenizacja,Warszawa 2011 V.Sajkiewicz,Przestrzeń animowana,Katowice 2000 A.Krajewska, Dramat współczesny, Poznań 2005 K.Plaśniarowicz, Przestrzenie deiluzji, Kraków 1996 |
||||||||||
| Dodatkowe informacje |
Jest to przedmiot przeznaczony dla studentów posiadających zaawansowane umiejętności projektowania scenograficznego i dobre przygotowanie teoretyczne z literatury. |
||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Ocena jest zależna od zaangażowania studenta, przedstawionych koncepcji i ich realizacji. |
||||||||||
| Data sporządzenia karty |
14.10.2024 |
||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| scenografia s.9 | o | 32 | 5 |
ćw. 32h |
ćw.
[Z] ćw. [OE] |
