|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
przedmiot podstawowy
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Nie
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Wykład
|
8
|
-
|
|
Zajęcia w pracowni
|
-
|
-
|
|
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty)
|
24
|
-
|
|
Proseminarium / seminarium
|
-
|
-
|
|
RAZEM
|
32
|
-
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
32
|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
28
|
|
RAZEM
|
60
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Zapoznanie studenta z metodami i podstawowymi zasadami tworzenia rysunku technicznego maszynowego.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_W02
|
W1: Ma podstawową wiedzę w zakresie przygotowania prostej dokumentacji (rysunków technicznych)
|
Ocena pracy semestralnej, samodzielnych ćwiczeń sprawdzających i testu teoretycznego
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_U08
|
U1: Potrafi czytać, rozumie i interpretuje kształty nieskomplikowanych obiektów na podstawie rysunków technicznych na poziomie podstawowym
|
Ocena pracy semestralnej, samodzielnych ćwiczeń sprawdzających i testu teoretycznego
|
|
K1_U09
|
U2: Potrafi sporządzić elementy płaskiej (2D) dokumentacji wzorniczej do projektu z wykorzystaniem nabytych umiejętności w zakresie rysunku technicznego
|
Ocena pracy semestralnej, samodzielnych ćwiczeń sprawdzających i testu teoretycznego
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K1_K02
|
K1: Umie gromadzić, analizować i w świadomy sposób interpretować potrzebne informacje zawarte w dokumentacjach technicznych na poziomie podstawowym
|
Ocena pracy semestralnej, samodzielnych ćwiczeń sprawdzających i testu teoretycznego
|
|
|
Treści programowe
|
- zapoznanie studenta z zasadami konstrukcji, rodzajami i zastosowaniem rysunków technicznych
- ćwiczenia w zakresie czytania, interpretacji oraz zrozumienia rysunków technicznych
- nabywanie praktycznej umiejętności samodzielnego opracowania podstawowej dokumentacji do wykorzystania w procesie projektowym w zakresie wzornictwa przemysłowego, doskonalenie metod pracy, wspomaganie procesu projektowego
- wprowadzenie w proces przygotowania technicznej dokumentacji płaskiej
|
|
Metody dydaktyczne
|
- wykłady wprowadzające w zasady sporządzania rysunków technicznych
- ćwiczenia praktyczne
- indywidualne projekty studenckie
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Uzupełniająca:
- Rysunek techniczny dla mechaników, Wydanie 12, Tadeusz Lewandowski, Wydawnictwo WSiP, Warszawa 2011
- Rysunek techniczny maszynowy, Tadeusz Dobrzański, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 1962, 2004
|
|
Dodatkowe informacje
|
Wymagania wstępne: Podstawowa wiedza z zakresu geometrii wykreślnej.
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Praca semestralna
|
40%
|
|
Ćwiczenia sprawdzające
|
20%
|
|
Frekwencja i aktywność
|
20%
|
|
Test teoretyczny
|
20%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Na ocenę 3.0:
- Frekwencja na poziomie co najmniej 80% – co najwyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności
- Średnia ważona ocen z ćwiczeń, pracy semestralnej, aktywności i testu teoretycznego od: 2.75 do 3.24
Na ocenę 3.5:
- Frekwencja na poziomie co najmniej 80% – co najwyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności
- Średnia ważona ocen z ćwiczeń, pracy semestralnej, aktywności i testu teoretycznego od: 3.25 do 3.74
Na ocenę 4.0:
- Frekwencja na poziomie co najmniej 80% – co najwyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności
- Średnia ważona ocen z ćwiczeń, pracy semestralnej, aktywności i testu teoretycznego od: 3.75 do 4.24
Na ocenę 4.5:
- Frekwencja na poziomie co najmniej 80% – co najwyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności
- Średnia ważona ocen z ćwiczeń, pracy semestralnej, aktywności i testu teoretycznego: od 4.25 do 4.74
Na ocenę 5.0:
- Frekwencja na poziomie co najmniej 80% – co najwyżej 3 nieusprawiedliwione nieobecności
- Średnia ważona ocen z ćwiczeń, pracy semestralnej, aktywności i testu teoretycznego: 4.75 i wyższa
|
|
Data sporządzenia karty
|
30.09.2024
|
