| Pole | Opis | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||||||||
| Grupa przedmiotów: |
– podstawowe/do wyboru |
||||||||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | Nie | ||||||||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||||||||
| Cel przedmiotu |
– zapoznanie studenta z terminologią i techniką wykonywania krótkich form animacji, – nabycie praktycznych umiejętności w posługiwaniu się oprogramowaniem do edycji i montażu obrazu filmowego, – rozszerzenie kompetencji w projektowaniu komunikacji wizualnej o techniki z zakresu Motion design |
||||||||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||||||||
| Treści programowe |
– przybliżenie podstawowych pojęć i definicji z zakresu projektowania komunikacji wizualnej, ze szczególnym uwzględnieniem motion design i animacji – praktyczne przybliżenie elementów procesu projektowania: przeprowadzenie analizy problemu projektowego, wyciągnięcie wniosków oraz sformułowanie założeń projektowych, poszukiwanie możliwych rozwiązań, wybór i realizacja ostatecznego rozwiązania |
||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
– krytyka/korekta (zbiorowa, indywidualna) – dyskusja – wykłady i konsultacje online |
||||||||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Podstawowa: |
||||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje |
mile widziana znajomość oprogramowania (np. Adobe After Effects lub innego) do compositingu Sposoby oceniania |
||||||||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
– ocena poziomu projektowego i technicznego wykonania prac – ocena stopnia zaangażowania w realizacje programu – ocena poziomu publicznej prezentacji – rzetelność wykonywania zadań – frekwencja – dopuszczalna ilość nieusprawiedliwionych zajęć w semestrze wynosi 3 – umiejętność uzasadniania wykorzystywanych środków i adekwatność doboru środków wyrazu – aktywność na konwersatoriach i dyskusjach dydaktycznych – adekwatność do tematyki zadań – umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy w zadaniach projektowych – oryginalność i innowacyjność realizacji zadań |
||||||||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
30.09.2024 |
||||||||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| wzornictwo s.5 | d | 32 | 3 |
w. 2h 28h ćw. 2h |
ćw.
[ZO] w. [OP] |
