do wyboru

stacjonarnie, dopuszczalne spotkania online w wyjątkowych przypadkach

Kurs skoncentrowany jest na przygotowaniu koncepcji i rozpoczęcia realizacji autorskiej pracy licencjackiej. Prowadzone konsultacje i korekty mają na celu uwypuklić i rozwinąć indywidualne predyspozycje studenta. Podejmowane zagadnienia związane są z poszukiwaniem własnych form auto-ekspresji, obserwacją rzeczywistości i wyciąganiem wniosków dla potrzeb kreacji filmowej, świadomym i umiejętnym posługiwaniem się językiem filmowym oraz dramaturgią. Studenci w trakcie całego kursu zobowiązani są do samodzielnego wykonania autorskiej pracy licencjackiej o wybranym przez siebie temacie, będącej swego rodzaju sprawdzeniem zdobytych umiejętności i kształtującej się świadomości twórczej. Na całość pracy dyplomowej składa się część praktyczna w postaci przygotowanego utworu oraz część teoretyczna w postaci pracy pisemnej. Przed przystąpieniem do realizacji założeń programowych studenci zobowiązani są zaprezentować swoje propozycje za pomocą szkiców koncepcyjnych, storyboardów, popartych ustnym opisem formułującym i wyjaśniającym problematykę, plastykę i założenia utworu. Bieżące postępy pracy są szczegółowo omawiane zarówno pod względem technicznym jak i merytorycznym w formie regularnych indywidualnych korekt. Zakończenie kursu stanowi wspólny, wewnętrzny przegląd wszystkich złożonych prac oraz przyznanie zaliczeń z oceną.

• Wykłady i prezentacje z zakresu kompleksowej realizacji autorskiego utworu audiowizualnego:

• przygotowanie autorskiej koncepcji;

• research;

• przygotwanie planu realizacji projektu

• montaż i postprodukcja;

• zagadnienia kompozycji i struktury złożonego utworu ruchomego;

• studium wzajemnych relacjiruchu, czasu i dźwięku;

• zapoznanie z oprogramowaniem do animacji czasu rzeczywistego:

• Blender

• Silniki interaktywne

• opracowanie indywidualnego programu, deklaracja zamierzeń związanych z dyplomem licencjackim;

• wieloetapowa realizacja autorskeigo utworu animowanego stanowiącego artystyczną część dyplomu licencjackiego:

• przeprowadzenie analizy problemu utworu, opracowanie autorskiej koncepcji;

• wyciągnięcie wniosków oraz sformułowanie założeń, opracowanie scenariusza;

• poszukiwanie możliwych rozwiązań, wybór techniki realizacyjnej;

• wybór i kompleksowa realizacja ostatecznego rozwiązania według poznanego procesu;

• wypracowanie zdolności interpretacji;

• przygotowanie do publicznej prezentacji oraz obrony dyplomowej pracy licencjackiej;

• pogłębienie własnego potencjału twórczego, poszerzenie wachlarza środków autoekspresji;

• przygotowanie do samodzielnej, autorskiej pracy twórczej;

• korekta
• dyskusja problemowa
• warsztaty
• realizacja ćwiczeń semestralnych

Literatura uzupełniająca:
• France Christie, Sztuka animacji, Wydawnictwo Arkady, 2006
• Guiseppe Cristiano, Kurs tworzenia storyboardów, ABE Dom Wydawniczy, Warszawa 2013
• Parent Rick, Animacja Komputerow, Wydawnictow Naukowe PWN, 2011;

• Piotr Zawojski, Klasyczne dzieła sztuki nowych mediów, Instytucja Kultury Katowice– Miasto Ogrodów w ramach projektu Medialab Katowice. 2015;

• Kozubek Małgorzata, Polska animacja w XXI wieku, PWSFTViT, 2017;Eadweard Muybridge, The Human and Animal Locomotion Photographs, Taschen, 2010;

• https://www.videocopilot.net/ • Marshall McLuhan, Zrozumieć media: przedłużenia człowieka, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne,1964

• Fry, Hannah. Hello world, Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2019

• https://www.fourmilab.ch/babbage/sketch.html

• https://www.sciencedirect.com/book/9780128009659/understanding-virtual-reality

• Gamescenes: Art in the Age of Videogames Paperback – March 16, 2009 by Matteo Bittanti (Author), Domenico Quaranta (Author)

• Paul Wells, Animacja, Warszawa 2009;

• Antologia Polskiej Animacji Eksperymentalnej, Narodowy Instytut Audiowizualny, 2007 Warszawa;

• Akcja Animacja, Narodowy Instytut Audiowizualny, 2008 Warszawa

na ocenę 3,0 wymaganie minimum: 30% obecności, realizacja programu na poziomie dostatecznym

na ocenę 4,0 wymaganie minimum: 40% obecności, realizacja programu na poziomie dobrym

na ocenę 5,0 wymaganie minimum: 50% obecności, realizacja programu na poziomie bardzo dobrym

na ocenę 5,5 wymaganie minimum: 50% obecności, realizacja programu na poziomie wyróżniającym się

17.10.2024