| Pole | Opis | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.BA.6.1.2.S | |||||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | INTERIOR DESIGN STUDIO | |||||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | |||||||||||||||
| Poziom kształcenia | studia pierwszego stopnia; | |||||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
|||||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | -brak- | |||||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
|||||||||||||||
| Formy zajęć |
|
|||||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||||||||
| Cel przedmiotu |
- KSZTAŁCENIE UMIEJĘTNOŚCI WŁAŚCIWEGO FORMUŁOWANIA PROBLEMÓW I UMOTYWOWANEGO PODEJMOWANIA DECYZJI NA PODSTAWIE POZNANYCH WARUNKÓW, POTRZEB I DOTYCHCZASOWYCH WIADOMOŚCI Z ERGONOMII, BUDOWNICTWA, TECHNOLOGII I KONSTRUKCJI |
|||||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
|||||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
|||||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||||||||
| Treści programowe |
ZADANIA SEMESTRALNE ZŁOŻONE Z 2 CZĘŚCI. FAZA WSTĘPNA: ANALIZA RYSUNKOWA ZADANEGO PROBLEMU CZĘŚĆ PROJEKTOWA: TRANSFORMACJA ABSTRAKCYJNEJ MATERII RYSUNKOWEJ NA JĘZYK REALNEJ PRZESTRZENI O RÓŻNEJ SKALI. |
|||||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
INDYWIDUALNE PROJEKTY STUDENCKIE, ĆWICZENIA, PROJEKTY |
|||||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
1. PODSTAWOWA: GEDLICZKA, A.: ATLAS MIAR CZŁOWIEKA, CIOP, WARSZAWA 2001; NEUFERT, E.: PODRĘCZNIK PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO. ARKADY, WARSZAWA 1995; RASMUSSEN, S. E.: ODCZUWANIE ARCHITEKTURY, WYDAWNICTWO MURATOR, WARSZAWA 1999; THOMAE, R.: PERSPEKTYWA I AKSONOMETRIA, AKRADY, WARSZAWA 1998; ŻURAWSKI, J.: TEORIA FORMY ARCHITEKTONICZNEJ PALLASMAA, J.: OCZY SKÓRY. ARCHITEKTURA I ZMYSŁY. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2012; PALLASMAA, J.: MYŚLĄCA DŁOŃ. EGZYSTENCJALNA I UCIELEŚNIONA MĄDROŚĆ W ARCHITEKTURZE. INSTYTUT ARCHITEKTURY, 2O15. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ I BUDOWNICTWA Z DNIA 14 GRUDNIA 1994R. WRAZ Z PÓŹNIEJSZYMI ZMIANIAMI – „WARUNKI TECHNICZNE, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ BUDYNKI I ICH USYTUOWANIE.” 2. UZUPEŁNIAJĄCA: PRASA: DOMUS http://www.domusweb.it/ INTERNI http://www.internimagazine.it/ DETAIL http://www.detail.de/ ON DEISGNO http://www.ondesigno.com/ DOM I WNĘTRZE http://www.ondesigno.com/ DOBRE WNĘTRZE http://www.domiwnetrze.pl/ ARCHITEKTURA MURATOR http://www.architektura-murator.pl/ ARCHITEKTURA I BIZNES http://www.architekturaibiznes.com.pl/ |
|||||||||||||||
| Dodatkowe informacje |
RYSUNEK, PODSTAWY PROJEKTOWANIA, PODSTAWY RYSUNKU BUDOWLANEGO, ERGONOMIA, ZNAJOMOŚĆ PODSTAWOWYCH USTROJÓW KONSTRUKCYJNYCH, PERSPEKTYWA WYKREŚLNA |
|||||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
- ORYGINALNOŚĆ I INNOWACYJNOŚĆ REALIZACJI ZADAŃ |
|||||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
18.11.2024 |
|||||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| architektura wnętrz s.3 | d | 64 | 4 |
64h |
[Z] [OP] |
| architektura wnętrz s.5 | d | 64 | 4 |
64h |
[Z] [OP] |