| Pole | Opis | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0213.MA.2.05.10.S | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Basics of space and color perception | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
podstawowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | nie | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarne |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z podstawową wiedzą na temat teorii barwy, ćwiczenia w zakresie przestrzennego oddziaływania barw |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
- Problematyka widzenia koloru, fenomenologia koloru i zjawiska barwne, zagadnienia kontrastu i oddziaływania koloru, kompozycja kolorystyczna, harmonia barwna. Szczególny nacisk kładziony na przestrzenne oddziaływanie barw. - Zagadnienia interpretacji przestrzeni. - Problematyka kompozycji formalnej dzieła sztuki. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
- prezentacja problemowa z elementami konwersatorium - ćwiczenia samodzielne - korekta indywidualna - dyskusja w grupie |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Wybrane lektury obowiązkowe: - Johannes Itten „Sztuka barwy”, Wydawnictwo d2d.pl, Kraków, 2015 - Rudolf Arnheim, „Sztuka i percepcja wzrokowa. Psychologia twórczego oka”, Wydawnictwo Officyna, 2013 (lub wcześniejsze wydania) |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje | -brak- | ||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Kryteria oceny: - Ocena stopnia zaangażowania w realizacje programu - Rzetelność wykonywania zadań - Frekwencja - Adekwatność do tematyki zadań - Ocena poziomu artystycznego i technicznego wykonania prac Skala ocen uzależniona jest od stopnia realizacji wyznaczonych kryteriów i może być następująca: - celujący 5,5 |
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
21.10.2024 |
||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| scenografia s.1 | o | 32 | 2 |
ćw. 32h |
ćw.
[Z] |
