Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie

Struktury działań przestrzennych i barwy

Pedagog: dr Juliusz Kosin

Pole

Opis

Kod przedmiotu

0212.BA.6.5.5.S

Nazwa przedmiotu w języku angielskim

Structures of Spatial Activities and Colour

Zakres programowy (jeśli dotyczy)

-brak-

Poziom kształcenia

studia pierwszego stopnia;

Profil kształcenia

ogólnoakademicki;

Forma studiów

stacjonarne;

Język wykładowy

polski;

Grupa przedmiotów

podstawowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki

tak

Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć

Formy zajęć do wyboru	Liczba godzin zajęć	w tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni	42

Aktywność i liczba godzin pracy studenta

Aktywność studenta	Liczba godzin pracy
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)	42

Cel przedmiotu

Poznanie wybranych zagadnień percepcji wzrokowej. Poznanie ogólnych zasad kompozycji, zasad organizowania formy i struktury dzieł sztuki poprzez rytm, akcenty, dominanty, iluzję głębi przestrzennej i aspekty dynamiki. Poznanie teorii percepcji i oddziaływania barw.

Efekty uczenia się przedmiotu

w zakresie wiedzy

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K1_W01	Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie, stanowiące wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin artystycznych tworzących podstawy teoretyczne, jak również wybrane zagadnienia z zakresu wiedzy szczegółowej właściwe dla programu studiów.	przegląd
K1_W02	Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych związanych z kierunkiem studiów oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych w zakresie technik manualnych, niezbędnych do wizualizacji własnych koncepcji.	przegląd

w zakresie umiejętności

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K1_U03	Potrafi podejmować samodzielne decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac i projektów oraz świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią.	przegląd
K1_U04	Potrafi realizować własne działania artystyczne i projektowe oparte na zróżnicowanych stylistycznie koncepcjach wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności.	przegląd
K1_U05	Potrafi korzystać z umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych i projektowych oraz stosować efektywne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę	przegląd

w zakresie kompetencji społecznych

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K1_K04	Jest gotów do samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy.	przegląd, aktywność na zajęciach

Treści programowe

Interakcje barw: Autorski zestaw 3 prac, w których kompozycje oparte są na różnych oddziaływaniach barw. Każda kolejna praca powinna odnosić się do jednego z trzech aspektów oddziaływania barwy: Barwy achromatyczne, barwy komplementarne lub silnie kontrastujące, gama barwna.

Metody dydaktyczne

ćwiczenia o charakterze pracownianym, ćwiczenia samodzielne, wykład aktywny, wykład z elementami konwersatorium i dyskusji, wystawa.

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Podstawowa:

- Johannes Itten - „Sztuka Barwy”, Wydawnictwo D2D, Kraków, 2015

- Rudolf Arnheim – „Sztuka i percepcja wzrokowa”, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1978, Gdańsk 2004

Uzupełniająca:

- Władysław Strzemiński - „Teoria widzenia”, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1969

- Wasyl Kandyński - „Punkt i linia a płaszczyzna”, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1986

- Stanisław Popek, Barwy i psychika, Lublin 1999

Dodatkowe informacje

Wymagania wstępne:

semestr II: Podstawowa wiedza o sztukach plastycznych

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się

Sposób oceniania (składowe)	Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Ocena stopnia zaangażowania w realizację programu: przygotowywanie szkiców koncepcyjnych analizujących różne możliwości interpretacji zadanego tematu. Dyskusja z prowadzącym i wyciąganie wniosków do dalszej pracy.	20
Frekwencja na zajęciach	20
Adekwatność do tematyki zadań	30
Oryginalność i innowacyjność realizacji zadań	20
Umiejętność uzasadniania wykorzystywanych środków i adekwatność doboru środków wyrazu	10

Kryteria i skala ocen

na ocenę 3.0 wymagane minimum: obecność na 75% zajęć oraz wykonanie wszystkich etapów zadań

na ocenę 4.0 wymagane minimum: obecność na 75% zajęć, duża aktywność w procesie koncepcyjnym (szkice) oraz rzetelne wykonanie wszystkich etapów zadań

na ocenę 5.0 wymagane minimum: obecność na 90% zajęć, bardzo duża aktywność w procesie koncepcyjnym (szkice) oraz rzetelne wykonanie wszystkich etapów zadań w oryginalnej formie i na dobrym poziomie technologicznym.

na ocenę 5,5 wymagane minimum: obecność na 90 - 100% zajęć, szczególnie duża aktywność w procesie koncepcyjnym (szkice) oraz rzetelne wykonanie wszystkich etapów zadań w oryginalnej formie, w stopniu wyróżniającym się.

Data sporządzenia karty

25.02.2025

Lista studiów

studia	status	czas[h]	ECTS	forma	zaliczenie
architektura wnętrz s.2	o	42	3	42h	[Z] [OP]

Semestr 2024/25-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.29892