| Pole | Opis | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.MA.6.31.2.S | |||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Intermedia | |||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | |||||||||
| Poziom kształcenia | studia drugiego stopnia; | |||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | |||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | |||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||
| Grupa przedmiotów |
podstawowe |
|||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | tak | |||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
|||||||||
| Formy zajęć |
|
|||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
|||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z aplikacją technik multimedialnych (obraz video / animacja / projekcja / dźwięk) w projektowaniu architektury wnętrz, scenografii i wystawiennictwie. Ćwiczenia w zakresie edycji video, podstaw animacji videograficznej oraz aplikacji form video w przestrzeni architektonicznej (video mapping). Nabycie praktycznych umiejętności tworzenia, edycji i aplikacji obrazu videograficznego w projektowaniu przestrzennym. |
|||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | ||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
|||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
|||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
|||||||||
| Treści programowe |
Student rozwija wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu aplikacji technik multimedialnych, w tym mappingu, edycji i tworzenia treści videograficznych w architekturze wnętrz, scenografii i wystawiennictwie. W semestrze student realizuje 1 kompleksowe zadanie projektowe. Zakres opracowania różni się w zależności od wyboru problematyki. Każdorazowo jednak zawiera opracowanie treści videograficznych (obraz video, różne techniki animacji) oraz dedykowane im opracowanie / wykorzystanie formy/form przestrzennych (model, wskazana architektura) oraz połączenie powyższych poprzez techniki projekcyjne / mappingowe w synergiczną całość. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
Wykłady problemowe, omówienie i wprowadzenie w podstawowe narzędzia edycji/kreacji video i animacji (motion design), indywidualne projekty studenckie, ćwiczenie praktyczne oparte o wykorzystanie omówionych narzędzi. |
|||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Serwisy WWW z materiałami wspierającymi naukę oprogramowania Adobe Creative Suite, ze szczególnym uwzględnieniem programów Adobe After Effect i Adobe Premiere. https://www.adobe.com/pl/products/aftereffects.html https://www.adobe.com/pl/products/premiere.html
|
|||||||||
| Dodatkowe informacje | -brak- | |||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| Kryteria i skala ocen |
-Oryginalność i odpowiednia formuła formalna realizowanego zadania. |
|||||||||
| Data sporządzenia karty |
26.02.2025 |
|||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| architektura wnętrz s.2 | o | 28 | 1 |
ćw. 28h |
ćw.
[Z] ćw. [OP] |
