Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie

Seminarium dyplomowe-perspektywa historyczna

Pedagog: mgr Magdalena Kownacka

Pole

Opis

Kod przedmiotu

0213.BA.9.4.8.S

Nazwa przedmiotu w języku angielskim

Diploma seminar-historical perspectives

Zakres programowy (jeśli dotyczy)

-brak-

Poziom kształcenia

studia pierwszego stopnia;

Profil kształcenia

ogólnoakademicki;

Forma studiów

stacjonarne;

Język wykładowy

polski;

Grupa przedmiotów

do wyboru

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki

nie

Sposób realizacji

hybrydowo

Formy zajęć

Formy zajęć do wyboru	Liczba godzin zajęć	w tym liczba godzin zajęć na odległość
Proseminarium / seminarium	14	7

Aktywność i liczba godzin pracy studenta

Aktywność studenta	Liczba godzin pracy
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)	90
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów	14
RAZEM	104

Cel przedmiotu

Celem przedmiotu jest wspomaganie procesu przygotowywania teoretycznej części pracy dyplomowej. W ramach zajęć studenci i studentki doskonalą swoje umiejętności w zakresie opisu metodologii własnej pracy, określaniu ramy teoretycznej rozprawy dyplomowej czy kontekstualizacji własnej praktyki artystycznej.

Efekty uczenia się przedmiotu

w zakresie wiedzy

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K2_W04	Zna i rozumie problematykę nurtów, tendencji i hipotez intelektualnych współczesności, ich wzajemne relacje, zależności i konflikty	konwersatorium oraz właściwe użycie wybranych pojęć i ram teoretycznych w rozprawie dyplomowej.
K2_W07	Zna i rozumie wzajemne relacje teoretycznych i praktycznych aspektów studiów, a także wagę wykorzystywania tej wiedzy dla artystycznego i intelektualnego rozwoju	konwersatorium oraz umiejętność właściwego powiązania własnej praktyki artystycznej z wykorzystaną w rozprawie ramą teoretyczną.
K2_W08	Zna i rozumie wagę zdolności do prezentacji i obrony własnej pracy artystycznej oraz do polemiki słownej i w piśmie.	konserwatorium, opracowanie argumentacji i metod prezentacji publicznej własnych realizacji w ramach obrony pracy dyplomowej.

w zakresie umiejętności

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K2_U03	Potrafi budować komunikaty artystyczne oraz wchodzić w dialog i polemikę ze środowiskiem, w którym funkcjonują	konserwatorium, praca własna nad teoretyczną częścią dyplomu
K2_U01	Potrafi rozpoznawać granice posiadanej wiedzy i doświadczenia oraz konkretyzować własną koncepcję artystyczną w ich ramach.	konserwatorium, praca własna nad teoretyczną częścią dyplomu

w zakresie kompetencji społecznych

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K2_K01	Jest gotów/owa do samodzielnego integrowania posiadanej wiedzy i umiejętności.	praca własna nad teoretyczną częścią dyplomu
K2_K07	Jest gotów/owa do samokrytycznej refleksji wobec własnych poczynań artystycznych, opartej na informacji zwrotnej od innych studentów i prowadzącej.	konwersatorium

Treści programowe

W ramach zajęć omówiona zostanie podstawowa struktura pracy teoretycznej, różne modele odwoływania się do literatury lub praktyki artystycznej innych twórców i twórczyń oraz sposób redakcji przypisów. Treść i tematyka zajęć podporządkowana zostanie indywidualnym potrzebom osób studenckich ponieważ zajęcia wspierają proces pisania teoretycznych części pracy dyplomowej każdej z osób.

Metody dydaktyczne

konwersatorium dotyczące ogólnych ram pracy teoretycznej, indywidualne prezentacje projektów, dyskusja oraz indywidualna praca z każdą osobą dotycząca konstrukcji i redakcji teoretycznej części prac dyplomowych.

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

brak obowiązkowej literatury. Wybór literatury uzależniony jest od tematyki poszczególnych prac dyplomowych studentów.

Dodatkowe informacje

-brak-

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się

Sposób oceniania (składowe)	Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
aktywność na zajęciach	40%
przygotowanie teoretycznej pracy dyplomowej	40%
obecność na zajęciach	20%

Kryteria i skala ocen

na ocenę 3,0 wymagane minimum 70% obecności oraz 60% aktywności na zajęciach

na ocenę 4,0 wymagane minimum 70% obecności, 70% aktywności na zajęciach, złożona w terminie praca teoretyczna

na ocenę 5,0 wymagane minimum 90% obecności, 80% aktywności na zajęciach, złożona w terminie praca teoretyczna

Data sporządzenia karty

25.02.2025

Lista studiów

studia	status	czas[h]	ECTS	forma	zaliczenie
intermedia s.6	d	14	4	sem. 14h	sem. [Z]

Semestr 2024/25-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.30947