przedmiot podstawowy

stacjonarnie

Omówienie współczesnych metody badań nad sztuką i obrazem, w tym historii sztuki, antropologii obrazu, studiów nad kulturą wizualną czy socjologią sztuki. Wprowadzenie kluczowych dla aktualnej praktyki artystycznej dyskursów i narzędzi jak: postkolonializm, feminizm, sztuka w przestrzeni publicznej, instytucjonalizm itp. Wskazanie relacji pomiędzy sztuką aktualną a historycznymi formami i praktykami artystycznymi i instytucjonalnymi. Ekosystem pola sztuki - określenie podstawowych elementów współczesnego systemu sztuki, ich rola, geneza i charakterystyka. Historia wystawiennictwa oraz podstawowe strategie kuratorskie. 

1. elementy współczesnego systemu sztuki - podstawy instytucjonalne i pozainstytucjonalnych formatów funkcjonowania sztuki (konkurs artystyczny, wystawa w instytucji publicznej, festiwale, galerie). Tło historyczne, merytoryczne podstawy funkcjonowania, wprowadzenie zasad współpracy artysty z kuratorem, instytucją publiczną oraz galerią prywatną (podobieństwa i różnice)
2. historia wystawiennictwa - strategie kuratorskie i współczesne formy researchu z perspektywy artysty. Modele współpracy z kuratorami i teoretykami sztuki na przykładzie realizacji Haralda Szeemana i Setha Siegelauba
3. rynek sztuki i państwowe struktury instytucjonalne w obszarze kultury – geneza historyczna współczesnych form, podstawy prawne i ekonomiczne współpracy artystów i artystek z wybranymi podmiotami
4. wybrane strategie, postawy i realizacje artystów i artystek oraz teoretyków i teoretyczek XX i XXI wieku
5. zajęcia w terenie, wybrane wystawy czasowe

Konwersatorium wsparte lekturą wybranych tekstów, prezentacją multimedialną, wspólną dyskusją oraz zajęciami w terenie.

1. H. U. Obrist, Krótka historia kuratorstwa, Korporacja Ha!Art, Kraków, 2016
2. B. O’Doherty, Biały sześcian od wewnątrz. Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk 2015
3. Muzeum Sztuki. Antologia, red. M. Popczyk, Universitas, Krakow 2005
4. Fabryka Sztuki. Podział pracy oraz dystrybucja kapitałów społecznych w polu sztuk wizualnych we współczesnej Polsce, red. M. Kozłowski, J. Sowa, K. Szreder, Wolny Uniwersytet Warszawy 2014; https://www.nck.pl/badania/raporty/-fabryka-sztuki-podzial-pracy-oraz-dystrybucja-kapitalow-w-polu-sztuk-wizualnych-we-
5. P. Policht, Igrzyska śmierci. Konkursy artystyczne w Polsce, culture.pl, 28.07.2022; https://culture.pl/pl/artykul/igrzyska-smierci-konkursy-artystyczne-w-polsce
6. K. Plinta, Satysfakcja niegwarantowana. Konkursy artystyczne w Polsce po 1989 roku, SZUM nr 11, s.36-49 lub http://magazynszum.pl/wp-content/uploads/2015/12/SZUM-20160321-13-43.pdf
7. J. Banasiak, Walczcie o swoje, walczcie o „droit de suite”! Rozmowa z Laurą Pawelą i Wilhelmem Sasnalem, Magazyn Szum, 08.02.2019; https://magazynszum.pl/walczcie-o-swoje-walczcie-o-droit-de-suite-rozmowa-z-laura-pawela-i-wilhelmem-sasnalem/
8. Raport rynek sztuki 2017, red. A, Gill, S. Kiedroń, W. Ptak,; https://issuu.com/numarte/docs/numarte_raport_2018_18_06_issu
9. K. Wróbel, Podatki w sztuce cz. 1: Artysta i podatki, czyli co warto wiedzieć przy rozliczaniu się z US?, Portal Rynek i Sztuka, 10.12.2013; https://rynekisztuka.pl/2013/12/10/artysta-i-podatki-czyli-co-warto-wiedziec-przy-rozliczaniu-sie-z-us/
10. J. Prociak, Podatki w sztuce cz. II: Co warto wiedzieć sprzedając i kupując dzieła sztuki, Portal Rynek i Sztuka, 23.12.2013; https://rynekisztuka.pl/2013/12/23/podatki-w-sztuce-cz-ii-co-warto-wiedziec-sprzedajac-i-kupujac-dziela-sztuki/#:~:text=W%20przypadku%2C%20gdy%20sprzedaż%20działa,%25%2C%20podatek%20natomiast%20obciąża%20kupującego
11. K. Wróbel, Artysta, Galeria i Umowa między nimi, Portal Rynek i Sztuka, 20.08.2013; https://rynekisztuka.pl/2013/08/20/artysta-galeria-i-umowa-miedzy-nimi/
12. Anna Dezeus "Lata lekkości. Sztuka współczesna w epoce bezcielesnego kapitału", [w:] "Księga Zmian", red. Anna Bargiel, Lidia Krawczyk, Krzysztof Siatka, Magdalena Ziółkowska, Bunkier Sztuki, Kraków 2018
13. Arthur C. Danto, Świat sztuki", [w:] Arthur C. Danto, "Świat sztuki. Pisma z filozofii sztuki", Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2006, s. 35-46

Na ocenę 3 wymagane min. 50% obecności i realizacja pracy semestralnej na poziomie dostatecznym
Na ocenę 4 wymagane min. 60% obecności, realizacja pracy semestralnej w stopniu dobrym, zadawalająca aktywność na zajęciach
Na ocenę 5 wymagane min. 75% obecności i realizacja pracy semestralnej na poziomie bardzo dobrym, wyraźna aktywność na zajęciach
Na ocenę 5,5 wymagane min. 80% obecności i realizacja pracy semestralnej na poziomie celującym, wyróżniająca się aktywność na zajęciach

21.02.2025