|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
bezpośrednie powiązanie
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|
Zajęcia w pracowni
|
120
|
20
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
120
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Kończący zajęcia posiada rozeznanie w historii muzyki elektroakustycznej i wybranych zagadnieniach związanych ze sztuką dźwiękową.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
Kończący zajęcia posiada zdolność projektowania wybranych form realizacji muzyki elektroakustycznej oraz posiada podstawowe informacje na temat budowy systemów i interaktywnej instalacji dźwiękowej.
|
Kończący kurs potrafi wykonać edycję materiału dźwiękowego, przygotować materiał do wykorzystania w wybranych projektach sztuki dźwiękowej.
|
Finalista kursu jest w stanie ocenić wartość estetyczną przygotowanego materiału dźwiękowego, nagrań studyjnych i terenowych, przygotować projekt performance dźwiękowego w ramach koncertu i realizacji instalacji dźwiękowej. Ocena połączona z dyskusją i końcowym zaliczeniem.
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
Kończący kurs posiada zdolność analitycznego procesu obserwacji wybranych form sztuk na bazie struktur dźwiękowych i wykorzystania ich we własnym projekcie artystycznym.
|
|
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
Finalista kursu posiada zdolność koordynacji pracy zespołu realizującego projekt sztuki dźwiękowej na bazie specjalistycznej technologii.
|
Finalista kursu posiada umiejętności prowadzenia warsztatów dotyczących realizacji sztuki dźwiękowej zarówno dla osób zorientowanych z temacie, jak i początkujących.
|
Ocena powiązana z dyskusją i końcowym zaliczeniem.
|
|
|
Treści programowe
|
Wprowadzenie studenta w historię sztuki dźwiękowej, z naciskiem na przykłady konkretnych, autorskich działań artystycznych. Ćwiczenia w zakresie edycji i różnych form edycji materiału dźwiękowego. Podstawy budowy własnych instrumentów elektronicznych.
|
|
Metody dydaktyczne
|
Wykłady powiązane z dyskusją na wybrane tematy.
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Włodzimierz Kotoński - Muzyka Elektroniczna, PWM 2002 Charles Dodge - Computer Music, Shirmer Books1984 Kultura Dźwięku w red. Michała Libery, słowo, obraz, terytoria, 2010 Nicolas Collins - Hardware Hacking, Copyright Nicolas Collins 2003, 2004
|
|
Dodatkowe informacje
|
-brak-
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|
praca na zaliczenie
|
Założenia pracy - 10%
Metodyka wykonania pracy - 40%
Praca końcowa - 50%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
3.0 - 50% obecności na zajęciach
4.0 - 70% obecność i aktywność na zajęciach wraz z planem pracy
5.0 - 100% obecność z aktywnością na zajęciach i wykonanie końcowej pracy
|
|
Data sporządzenia karty
|
17.02.2025
|