Rok II

K_W01,  K_W03, K_W04

      Rok III

K_W01, K_W02,  K_W06                                                                                                                                                                                                                                                                                                             K-U01, K_U03,  K_U04,  K_U05,   K_U09,   K_K02 

      Rok IV

K_U01,  K_U02,  K_U04,   K_W03,  K_U03,   K_U06,   K_K01,  K_K02,  K_K03

   Rok V

 K-W01, K_W02, K_W06,    K-U01,  K_U03, K_U04, K_U05, K_U09, K_U12,   K_K01

Rok II

 Zna i rozumie zasady przekładu jakości zaobserwowanych w naturze, środowisku kulturowym, społecznym, itp. na kategorie plastyczne/rzeźbiarskie w celu tworzenia autonomicznego, spójnego sformułowania plastycznego.

 Posiada wiedzę o różnych typach/gatunkach sformułowań rzeźbiarskich oraz ich cechach estetycznych i ekspresyjnych.

 Posiada wiedzę o konwencjonalnych metodach, technikach i technologiach rzeźbiarskich oraz rozumie potrzebę poszukiwania własnych rozwiązań w tym zakresie.

Rok III

 Posiada wiedze w zakresie podstawowych kodów kulturowych, znaków i symboli funkcjonujących w europejskim obszarze kulturowym oraz ich manifestacje w sztuce współczesnej.

 Zna i rozumie potencjał języka sztuki i jego sprawność w dyskursie społecznym i kulturowym.

 Zna i rozumie zasady partycypacji poprzez sztukę w procesach społecznych i kulturowych.

Potrafi podjąć aktualne społecznie i kulturowo problemy, wyrazić swoje stanowisko lub indywidualną interpretację za pomocą języka sztuki.

 Potrafi powiązać pierwiastki artystyczne i naukowe w ramach interdyscyplinarnych projektów artystycznych.

 Potrafi podjąć badania i eksperymenty własne związane z nowymi mediami i technologiami w celu rozpoznania ich potencjału wyrazowego i włączenia ich w obszar indywidualnego warsztatu twórczego.

 Jest gotowa/gotów do analizy krytycznej własnych dokonań i trafnej ich lokalizacji w szerokim tle aktualnych zjawisk sztuki.

Rok IV

 Posiada wiedzę o kategoriach przestrzeni funkcjonujących w sferze sztuk wizualnych szczególnie w sztukach plastycznych/rzeźbie,

Rozumie konteksty przestrzenne dzieła rzeźbiarskiego,

Potrafi twórczo rozwijać i interpretować pojęcie przestrzeni oraz stosować adekwatne ekwiwalenty plastyczne i multimedialne.

Rok V

Posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie operowania językiem sztuk plastycznych, zarówno w ramach konwencjonalnych jak i poprzez badania i eksperymenty własne w zakresie formy, technik i technologii potrafi poszerzać warsztat twórczy optymalizując stylistyczne, estetyczne i wyrazowe wyróżniki własnych utworów.

Zna i rozumie zasady partycypacji poprzez sztukę w procesach społecznych i kulturowych,

Potrafi profesjonalnie opisać artystyczne, filozoficzne ideowe, etc.cale swoich działań twórczych. 

Jest gotowa/gotów do niezależnego pod względem ideowym, metodologicznym i organizacyjnym uprawiania twórczości artystycznej.

Przegląd

K_U01

K_U03   K_U04    K_U05

K_U12

- Potrafi określić i zastosować zestaw pierwiastków stylistycznych, estetycznych i wyrazowych oraz zakres problemowy (treści, idee) wiodący w indywidualnych poszukiwaniach twórczych.

- Potrafi operować w ramach tradycyjnych gatunków (rzeźba pełna, płaskorzeźba, relief, instalacja, formy intermedialne oraz podjąć badania i eksperymenty własne w zakresie formy, techniki i technologii w celu poszerzenia warsztatu twórczego i zindywidualizowania języka plastycznego.

- Potrafi jasno i precyzyjnie wyjaśnić założenia i cel swoich działań artystycznych.

Przegląd

K_K01

K_K02

K_K03

- Jest gotowa/gotów do podejmowania samodzielnych działań twórczych

- Jest gotowa/gotów do obiektywizacji własnych dokonań oraz analizy i oceny innych przejawów sztuki.

- Jest gotowa/gotów do realizacji/ współrealizacji prac, projektów artystycznych zgodnie z własnymi kompetencjami i potencjałem twórczym.

Przegląd