Katalog ECTS

Projektowanie architektoniczno-rzeźbiarskie

Pedagog: dr hab. Bartłomiej Struzik, mgr inż. arch. Michał Dąbek

Pole Opis
Zakres programowy (dot. WKIRDS) -brak-
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów:

do wyboru

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki nie
Sposób realizacji

stacjonarne

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni 144
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 144
Cel przedmiotu

Pracownia Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego Wydziału Rzeźby Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie prowadzi działalność dydaktyczną oraz badawczo-popularyzatorską, skoncentrowaną na problematyce kształtowania przestrzeni w ujęciu interdyscyplinarnym. Profil działalności Pracowni dla IV roku obejmuje zaawansowane zagadnienia związane z rozwojem języka wyrazowego sztuk wizualnych, relacją procesu projektowego z doświadczeniem materii rzeźbiarskiej oraz analizą obiektywnych uwarunkowań przestrzennych miejsca jako kluczowych komponentów projektowania architektoniczno-rzeźbiarskiego. Pracownia Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego prowadzi zajęcia o charakterze interdyscyplinarnym na styku rzeźby, urbanistyki, architektury i kształtowania krajobrazu. W zajęciach uczestniczą obligatoryjnie wszystkie studentki i wszyscy studenci. Istotnym elementem programowym Pracowni dla roku IV jest - obok głównego opracowania projektowego - zaawansowane kształcenie w obszarze prezentacji rozwiązań architektoniczno-rzeźbiarskich (wizualizacja, makieta, detal) oraz udział we wspólnych projektach z partnerami zewnętrznymi (np. Społeczny Komitet Odnowy Zabytków Krakowa). Pracownia Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego jest jedyną jednostka ASP w Krakowie, która programowo kształci studentki i studentów w zakresie projektowania rozwiązań pomnikowych oraz wprowadzania monumentalnych form rzeźbiarskich do kontekstu architektonicznego, urbanistycznego oraz w relacji z krajobrazem. W ramach programu pracowni podejmowane są m.in. zagadnienia atmosfery, emocjonalnej percepcji przestrzeni czy społecznej odpowiedzialności w kontekście pracy twórczej.


Zajęcia dla roku V (semestr zimowy) odbywają się na podstawie w pełni personalizowanego toku współpracy opartego na zasadach dialogu twórczego. Realizowane tematy mogą obejmować m.in. kreację nowych, autorskich opracowań przestrzennych, uszczegółowienie opracowanych uprzednio rozwiązań architektoniczno-rzeźbiarskich, ukierunkowanie pracy na zagadnienia teoretyczne i dotyczące charakterystyki procesu projektowego. Każdorazowo ustalany jest indywidualny zakres pracy.

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_W01

- Posiada wiedzę dotyczącą konstrukcji, struktury i przestrzeni dzieła z zakresu projektowania architektoniczno-rzeźbiarskiego;
- Posiada wiedzę w zakresie metod i technik utrwalania utworów artystycznych oraz ich dokumentacji i publikacji;
- Rozumie złożony historyczny, kulturowy i społeczny kontekst projektowania architektoniczno-rzeźbiarskiego.

przegląd / wystawa / autoprezentacja

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_U01

- Potrafi samodzielnie formułować i rozwiązywać złożone problemy przez właściwy dobór źródeł i informacji, dokonywanie oceny, syntezy twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji;
- Potrafi w projektowaniu i realizacji prac artystycznych właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne;
- Potrafi prezentować publicznie własne dokonania artystyczne w sposób komunikatywny i odpowiedzialny.

przegląd / wystawa / autoprezentacja

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

nie dotyczy

nie dotyczy

nie dotyczy

Treści programowe

Treści programowe wynikające z profilu naukowo-dydaktycznego Pracowni Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego dostosowane indywidualnie do szczegółowych zapotrzebowań realizowanego tematu. Zakłada się, że treści programowe uwzględniają wysoki poziom samodzielności twórczej, zaawansowaną znajomość tematyki projektowej i biegłość w zakresie cyfrowych narzędzi prezentacji oraz pogłębioną świadomość kontekstu dyscypliny sztuk wizualnych, architektury i urbanistyki.

 

Metody dydaktyczne

- ćwiczenia i konwersatorium;

- korekta indywidualna;

- indywidualna forma prezentacji projektu.

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Indywidualny wybór i rekomendacja dostosowana do zakresu pracy kursowej.

Dodatkowe informacje

Potwierdzona wysoką średnią ocen w Pracowni Propedeutyki Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego i Pracowni Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego znajomość problematyki projektowej oraz gotowość do podjęcia zaawansowanych problemów projektowych i zagadnień teoretycznych związanych z realizowanymi zadaniami.  

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Kryteria podlegające ocenie: poziom artystycznego i technicznego wykonania pracy, oryginalność realizacji zadania, trafność wybranych rozwiązań do realizacji tematu projektu, umiejętność prezentacji. Obecność i aktywność w trakcie zajęć. Poziom artystycznego i technicznego wykonania pracy - 35% - Oryginalność realizacji zadania - 25 % - Trafność wybranych rozwiązań do realizacji tematu projektu 25 % - Umiejętność prezentacji - 5% - Obecność ( min 50%) i aktywność na korektach - 5 %
Kryteria i skala ocen

3,0 – wymagane uzyskanie 50 do 65%


4, 0 – wymagane uzyskanie 66 do 85%


5,0 – wymagane uzyskanie 86 do 99%


5,5 – wymagane uzyskanie 100%

 

 

Możliwość uzyskania wyróżnienia za całokształt pracy w Pracowni Projektowania Architektoniczno-Rzeźbiarskiego.

Data sporządzenia karty

30.09.2025 r.



Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
rzeźba s.9 d 144 9 144h
[Z]
[OE]


Semestr 2025/26-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.31356