| Pole | Opis | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0213.MA.7.7.05.S | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Selected Issues in the Iconography of Mediaeval and Early Modern Art | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | -brak- | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | jednolite studia magisterskie; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | stacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
podstawowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | nie | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z kształtowaniem się europejskiej ikonografii religijnej i świeckiej. Celem przedmiotu jest przekazanie podstawowej wiedzy na temat dziejów ikonografii sztuki europejskiej od czasów wczesnochrześcijańskich do końca ery nowożytnej. W trakcie zajęć zostaną zaprezentowane społeczne, religijne, filozoficzne i historyczne okoliczności kształtowania się typów i schematów ikonograficznych, a także ich bezpośrednie źródła tekstowe i dzieła prototypy dla poszczególnych rozwiązań. Będą omówione sposoby kodyfikacji ikonografii, takie jak rozporządzenia władz kościelnych, traktaty o malarstwie i rzeźbie, kompendia ikonograficzne, zbiory emblematów itp. Poznamy specyfikę ikonografii w różnych epokach, a zwłaszcza kształtowanie i ugruntowanie schematów ikonograficznych sztuki chrześcijańskiej w starożytności i średniowieczu, ich modyfikacje w okresie reformacji i kontrreformacji, rozwój nowych „świeckich” gatunków ikonograficznych w dobie nowożytnej, a także postępującą indywidualizację „języka” ikonografii w XIX i na początku XX wieku. Zaprezentujemy też problem ścisłego powiązania formy, tematu i treści dzieła sztuki, a także wskażemy środki stosowane w dawnych epokach dla wzmożenia przekazu treściowego dzieła na widza. |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
Celem wykładu jest zapoznanie studenta z procesami kształtowania i przemian ikonografii europejskiej sztuki religijnej i świeckiej. Student zapozna się z podstawowymi ujęciami ikonograficznymi, związanymi z nimi treściami oraz kontekstem historycznym w jakim owe ujęcia się kształtowały. Równocześnie przybliżona zostanie specyfika i metody badań nad ikonografią, czego celem będzie wprowadzenie do samodzielnych poszukiwań w tym zakresie Ikonografia i ikonologia |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
Wykład z elementami konwersatorium |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Literatura podstawowa (nie jest wymagana pełna lektura, lecz ogólna orientacja w treści i typie informacji w nich zawartych): Encyklopedia katolicka, t. 1-20, wyd. KUL, Lublin, 1995 -2014 Literatura uzupełniająca: |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje | -brak- | ||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Aby zaliczyć przedmiot należy: |
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
01.10.2025 |
||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| konserwacja i restauracja dzieł sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby s.9 | o | 32 | 2 |
w. 32h |
w.
[Z] |