| Pole | Opis | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.BA.6.4.4.N.2 | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Technical drawing and descriptive geometry | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | - | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | studia pierwszego stopnia; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | niestacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
Podstawowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | Nie | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
Stacjonarnie |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Zapoznanie studenta z zasadami stosowania metod geometrycznego kształtowania przestrzeni i form niezbędnych w procesie projektowania architektury i mebli, ćwiczenia w zakresie stosowania geometrycznych reguł dla zapisywania i obrazowania myśli projektowej, nabycie praktycznej umiejętności w wykonywaniu rysunków technicznych, doskonalenie pracy nad konstruowaniem wizualizacji przestrzennych w kontekście przygotowania do użytkowania programów komputerowych. |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
Rzut środkowy – zasada konstrukcji podstawowych elementów przestrzeni. Metody konstrukcji zestawu brył w perspektywie – kład i punkty mierzenia. Metody perspektywy pośredniej. Wykreślanie elementów architektury wnętrz w perspektywie: jednozbieżnej, dwuzbieżnej i trójzbieżnej. Aksonometria prostokątna i ukośna. Definicja skrótów aksonometrycznych. Konstrukcja brył w aksonometrii, rysowanie cieni własnych i rzuconych. Teoria oświetlania obiektów architektonicznych - konstrukcja cienia własnego i rzuconego. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
-wykład aktywny (metoda łącząca wykład z ćwiczeniami, dyskusja), -ćwiczenia rysunkowe samodzielne (realizowane indywidualnie przez studenta) -korekta indywidualna -kolokwia rysunkowe sprawdzające wiedzę -dyskusja |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Obowiązkowa: Otto E. Otto F., „Podręcznik Geometrii Wykreślnej”, Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa, 1995. Rachwał T., „Geometria Wykreślna t.I i II", PWN Warszawa,1977. Suzin M.L., „Perspektywa wykresowa dla architektów”, ARKADY, Warszawa 1974. Uzupełniająca: Miąskowski W., Wilamowska-Korsak M.: „Geometria Wykreślna”, Wydawnictwo UWM, Olsztyn 2005. |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje |
Umiejętność pracy z przyrządami rysunkowymi. Znajomość twierdzeń z geometrii płaskiej i przestrzennej. |
||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
Na ocenę 3.0 - minimum obecności na zajęciach 80%. Średnia ważona z ocen opracowanych projektów - 3.0. Zaliczenie kolokwium (max. 6 pkt.) rysunkowego na min. (3pkt). Na ocenę 4.0 - minimum obecności na zajęciach 80%. Średnia ważona z ocen opracowanych projektów - 4.0. Zaliczenie kolokwium (max. 6 pkt.) rysunkowego na min. (4pkt). Na ocenę 5.0 - minimum obecności na zajęciach 80%. Średnia ważona z ocen opracowanych projektów - 5.0. Zaliczenie kolokwium (max. 6 pkt.) rysunkowego na min. (5pkt). |
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
30.09.2025 |
||||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| architektura wnętrz s.1 | o | 32 | 3 |
ćw. 32h |
ćw.
[ZO] |