Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Krakowie

Projektowanie przestrzenne

Pedagog: dr hab. Olga Ząbroń
Asystent/ci: mgr Mateusz Pajerski

Pole

Opis

Zakres programowy (dot. WKIRDS)

-brak-

Język wykładowy

polski;

Grupa przedmiotów:

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki

Nie

Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć

Formy zajęć do wyboru	Liczba godzin zajęć	w tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni	32

Aktywność i liczba godzin pracy studenta

Aktywność studenta	Liczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów	32
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)	18
RAZEM	50

Cel przedmiotu

Wprowadzenie studenta w zagadnienia przestrzeni teatralnej od strony praktycznej, nabycie umiejętności budowania makiety oraz rozwój umiejętności interpretacji własnej historycznych przestrzeni teatralnych. Analiza problemu stosunku przestrzeni gry do przestrzeni obserwacji.

Efekty uczenia się przedmiotu

w zakresie wiedzy

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K_W03	Zna mechanizmy umożliwiające realizację podejmowanych zamierzeń w zakresie scenografii i wybranych dyscyplin pokrewnych	Zajęcia, przegląd, prezentacja finalna
K_W02	Zna pojęcia związane z definiowaniem różnych środków ekspresji artystycznej w zakresie scenografii i dyscyplin pokrewnych	Zajęcia, przegląd, prezentacja finalna
K_W11	Zna i rozumie wzorce oraz środki wyrazu będące podstawą kreacji artystycznej	Zajęcia, przegląd, prezentacja finalna

w zakresie umiejętności

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K_U02	Ma umiejętności formułowania własnych koncepcji artystycznych i badawczych	Praca nad projektem i przegląd
K_U08	W realizacji wykazuje się umiejętnością użycia wiedzy dotyczącej ekspresji artystycznej w tworzeniu elementów dzieła plastycznego	Praca nad projektem i przegląd
K_U09	Potrafi samodzielnie postawić problem i znaleźć środki wyrazu aby go twórczo rozwiązać	Praca nad projektem i przegląd

w zakresie kompetencji społecznych

Efekt kierunkowy	Efekt przedmiotowy	Formy weryfikacji osiągnięcia efektu
K_K01	Ma świadomość rozumienia potrzeby ciągłego poszerzania obszaru wiedzy poprzez zdobywanie, gromadzenie i analizę zdobytych informacji	Praca nad projektem i finalna prezentacja
K_K03	Posiada umiejętność samodzielnego doboru, analizowania i interpretowania zdobytych informacji	Praca nad projektem i finalna prezentacja
K_K06	Jest gotów do utrzymywania wewnętrznej motywacji oraz samodzielnej organizacji pracy	Praca nad projektem i finalna prezentacja

Treści programowe

- zapoznanie studenta z historycznymi przestrzeniami teatralnymi

- analiza materiałów ikonograficznych

- przejście od inspiracji do własnego projektu

- analiza sposobów konstrukcji makiety z uwzględnieniem skali poszczególnych obiektów

Metody dydaktyczne

- wykład z elementami konserwatorium i dyskusji

- ćwiczenia samodzielne

- korekta indywidualna

- dyskusja w grupie

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Literatura podstawowa

J.R. Brown, Historia teatru, Warszawa, 2007

K. Braun, Przestrzeń teatralna, Warszawa, 1982

Uzupełniająca

P. Pavis, Słownik teatralny , Warszawa, 2002

Dodatkowe informacje

student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu historii teatru oraz umiejętność budowania makiety

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się

Sposób oceniania (składowe)	Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
aktywność na zajęciach	15 %
przygotowanie prac semestralnych	50%
prezentacja projektów	15%
obecność na zajęciach	10%

Kryteria i skala ocen

Ocena jest sumą oceny aktywności na zajęciach, poziomu przedstawionej pracy i sposobu jej prezentacji

Data sporządzenia karty

30.09.2025

Lista studiów

studia	status	czas[h]	ECTS	forma	zaliczenie
scenografia s.3	o	32	2	ćw. 32h	ćw. [Z] ćw. [OE]

Semestr 2025/26-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.32659