|
Zakres programowy (dot. WKIRDS)
|
-brak-
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
podstawowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
nie
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Wykład
|
28
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
28
|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
20
|
|
RAZEM
|
48
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Zapoznanie studentów z najważniejszymi zjawiskami, nurtami i szkołami w historii kina oraz ich kontekstami społeczno-kulturowymi. Zapoznanie studentów z twórczością filmową wybranych reżyserów kina światowego, w tym polskiego. Przybliżenie wybranych zagadnień z konwencji filmowego obrazowania i narracji filmowej oraz podstaw analizy i interpretacji filmu. Zwrócenie uwagi na wzajemne powiązania pomiędzy kinem a innymi dziedzinami sztuki (malarstwem, teatrem, literaturą).
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_W04
|
Absolwent zna i rozumie konteksty historyczne i kulturowe sztuk plastycznych, teatru i sztuki filmowej w odniesieniu do różnych dziedzin życia współczesnego.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
K_W10
|
Absolwent zna i rozumie powiązania oraz zależności występujące w procesie twórczym od momentu analizy tekstu dramatycznego do realizacji spektaklu teatralnego i filmu.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
K_W08
|
Absolwent zna i rozumie historie teatru i dramatu oraz filmu oraz związanych z nimi tradycji twórczych.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_U04
|
Absolwent potrafi realizować własne koncepcje artystyczne i badawcze w przestrzeni szeroko rozumianych sztuk wizualnych.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
K_U06
|
Absolwent potrafi analizować wzajemne relacje zachodzącej pomiędzy rodzajem stosowanej w danym dziele ekspresji artystycznej, a tekstem dramatycznym lub scenariuszem filmowym.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
K_U03
|
Absolwent potrafi umiejętnie wykorzystywać potrzebne środki wyrazu w tworzeniu koncepcji scenografii do spektaklu lub filmu.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K03
|
Absolwent jest gotów do samodzielnego doboru,
analizowania i interpretowania zdobytych informacji.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
K_K14
|
Absolwent jest gotów do podjęcia refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów związanych z pracą w obszarze teatru i filmu.
|
zaliczenie i ocena za egzamin
|
|
|
Treści programowe
|
Wykłady prowadzone są według stosowanej w historii filmu systematyki chronologicznej i w obu semestrach podzielone są na trzy bloki tematyczne. Pierwszy dotyczy historii filmu na świecie (z uwzględnieniem wpływu technicznych przemian na rozwój sztuki filmowej), drugi historii filmu polskiego, trzeci wybranych autorów filmowych i ich dzieł. Wykładom towarzyszom projekcje fragmentów filmów wraz z ich interpretacją (część z nich stanowi obowiązkowe lektury filmowe dla studentów). W drugim semestrze przedstawione zostają m. in. takie zjawiska i nurty jak: czarny film amerykański, włoski neorealizm, francuska nowa fala, postmodernizm w kinie, slow cinema, kino moralnego niepokoju, twórczość filmowa Andrzeja Wajdy, sylwetka i dzieła filmowe Krzysztofa Kieślowskiego. W ramach lektur filmowych, obowiązujących studentów w drugim semestrze, szczegółowo przybliżone zostają m.in. filmy: Sokół maltański J. Hustona, Złodzieje rowerów V. de Siki, Do utraty tchu J. L. Godarda, Biegnij, Lola, biegnij T. Tykwera, Koń turyński B. Tara, Wszystko na sprzedaż A. Wajdy, Aktorzy prowincjonalni A. Holland, Amator K. Kieślowskiego.
|
|
Metody dydaktyczne
|
Wykład z prezentacją multimedialną
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura obowiązkowa:
Historia kina: Tom II. Kino klasyczne, red. jw., Kraków 2011
Historia kina: Tom III. Kino epoki nowofalowej, red. jw., Kraków 2015
Historia kina: Tom IV. Kino końca wieku, red. jw., Kraków 2019
J. Wojnicka, O. Katafiasz, Słownik wiedzy o filmie, Warszawa -
Bielsko-Biała 2009
T. Lubelski, Historia kina polskiego. Twórcy, filmy, konteksty,
Katowice 2009
Literatura uzupełniająca:
D. Bordwell, K. Thompson, Szuka filmowa, Warszawa 2010
Kino bez tajemnic, red. E. Nurczyńska, K. Klejsa, T. Kłys, P. Sitarski, Warszawa 2009
A. Garbicz, J. Klinowski: Kino. Wehikuł magiczny – tom I – V, Kraków 1981-2009
J. Płażewski, Historia filmu francuskiego, Warszawa 1992
T. Miczka, Kino włoskie, Gdańsk 2009
A. Helman, 100 arcydzieł kina, Kraków 2000
Encyklopedia kina, red. T. Lubelski, Kraków 2010
Słownik filmu, red. R. Syska, Kraków 2005
A. Lewicki, Teoria i historia mediów audiowizualnych, 2019 [PDF]
LEKTURY FILMOWE:
J. Huston Sokół maltański (1941)
V. de Sica Złodzieje rowerów (1948)
J. L. Godard Do utraty tchu (1960)
T. Tykwer Biegnij Lola, biegnij (1998)
B. Tarr Koń turyński (2011)
A. Wajda Wszystko na sprzedaż (1969)
A. Holland Aktorzy prowincjonalni (1979)
K. Kieślowski Amator (1979); Z punktu widzenia nocnego portiera (1977)
|
|
Dodatkowe informacje
|
-brak-
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Obecność i aktywność na zajęciach
|
10%
|
|
Lektura dzieł filmowych
|
10%
|
|
Lektura literatury przedmiotu
|
20%
|
|
Egzamin
|
60%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uczestnictwo w zajęciach (frekwencja - min. 80%) oraz pozytywne zaliczenie testu semestralnego i egzaminu końcowego. Egzamin, sprawdzający znajomość zagadnień omawianych podczas wykładów oraz lektur filmowych i literatury przedmiotu, przewidziany jest w formie pisemnej (w uzasadnionych sytuacjach zaliczenie może mieć formę ustną).
|
|
Data sporządzenia karty
|
2.03.2026
|
