ECTS Catalogue

Conservation and Restoration of Paintings on Canvas

Pedagogue: dr hab. Anna Sękowska

Field Description
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów:

kierunkowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki tak
Sposób realizacji

stacjonarne

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Zajęcia w pracowni 128
Wykład 2
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 128
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne) 30
Cel przedmiotu

Nabycie umiejętności samodzielnego formułowania programu i realizowania prac badawczych, konserwatorskich i dokumentacyjnych przy zabytkach i współczesnych malowidłach sztalugowych na podobraziu płóciennym - prace samodzielne i zespołowe na obiektach zabytkowych, wykonywane pod opieką pedagogów. 

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_W04 

K_W05 

K_W07

K_W14 

K_W15 

K_W16 

K_W18 

K_W25

K_W26 

 

(P7S_WG)

 

 

W1  Student posiada umiejętność gromadzenia i analizowania danych na temat historii i pochodzenia malowidła oraz określenia stylistyki i ikonografii przedstawienia. Potrafi posługiwać się analogiami i materiałami archiwalnymi w procesie dokumentowania, konserwacji i restauracji malowidła.  

 

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta programu i dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy, praca pisemna.

K_W07

K_W16

K_W18

K_W19

K_W22

K_W23

 

(P7S_WG)

W2 Posiada wiedzę na temat wykorzystywania metod badawczych w analizowaniu budowy technologicznej, diagnozowaniu stanu zachowania i określaniu przyczyn zniszczeń i skutków wykonanych i przewidywanych interwencji.

Przegląda na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta programu i dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy, praca pisemna.  

K_W07

K_W16

K_W18

K_W19

K_W22

K_W23

 

(P7S_WG)

W3 Dysponuje wiedzą na temat możliwości warsztatowych - metod, materiałów i aparatury - historycznych i stosowanych współcześnie w konserwacji i restauracji malowideł sztalugowych, jako podstawy świadomego formułowania założeń i programu prac konserwatorskich zgodnie z wymaganiami dyktowanymi przez obiekt i jego funkcję.  

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta programu i dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy, praca pisemna. 

K_W07

K_W12

K_W13

K_W14

K_W16

K_W17

K_W18

K_W21

 

(P7S_WG, P7S_WK)

 

W4 Ma świadomość obowiązku stosowania się do zasad etycznych, norm i przepisów prawnych funkcjonujących w dziedzinie ochrony zabytków oraz przestrzegania zasad współpracy z instytucjami służby ochrony zabytków. 

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta programu i dokumentacji, dyskusja, praca pisemna.

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_U08

K_U09

K_U11

K_U12

K_U13

K_U14

K_U15

K_U16

 

(P7S_UO, P7S_UK, P7S_WG, P7S_UW)

U1 Posiada umiejętności wytypowania i zlokalizowania badań specjalistycznych w celu rozpoznania historii, budowy technologicznej, funkcji i stanu zachowania malowidła, jako podstawy projektowania prac konserwatorskich.

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta programu i dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy.

K_U07

K_U08

K_U12

K_U13

K_U14

 

(P7S_U0, P7S_WG, P&S_UW)

U2 Potrafi samodzielnie przeprowadzić pełną konserwację techniczną / techniczną i estetyczną co najmniej jednego malowidła na podobraziu płóciennym. Uczestnicząc w pracach zespołowych przy obiektach nietypowych, potrafi współdziałać przy zabiegach wymagających planowanej współpracy. Potrafi formułować zalecenia dla użytkowani określając optymalne warunki przechowywania.

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, dyskusja i krytyczna ocena pracy.

K_U09

K_U11

K_U15

K_U16

K_U17

K_U26

 

(P7S_UK, P7S_UW, P7s_WG)

U3 Realizuje wykonanie pełnej dokumentacji opisowej, fotograficznej i graficznej przeprowadzonych badań i prac konserwatorskich przy obiekcie.

Przegląd na koniec semestru, korekta programu i dokumentacji.

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_K02

K_K04

K_K08

 

(P7S_KK, P7S_KO)

K1 Wykazuje zdolność dostrzegania i skutecznego zapobiegania zagrożeniom w stosunku do obiektów zabytkowych, wrażliwość na potrzeby lokalne oraz zdolność organizowania fachowej interwencji.  

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy

K_K01

K_K02

K_K03

K_K04

K_K05

K_K06

K_K07

K_K08

 

(P7S_KK, P7S_K0, P7S_KR)

K2 Posiada umiejętność organizowania pracy zespołowej oraz współpracy z osobami i instytucjami działającymi na rzecz ochrony zabytków. Dba o dokumentowanie sytuacji dzieł zabytkowych i warsztatu twórców.

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, korekta dokumentacji, dyskusja i krytyczna ocena pracy.

K_K02

K_K04

K_K05

K_K08

 

(P7S_KR, P7S_KO, P7S_KK)

K3 Wykazuje zdolność i chęć dzielenia się własnymi doświadczeniami zawodowymi. Rozumie konieczność ustawicznego kształcenia umiejętności i uaktualniania swojej wiedzy.

Przegląd na koniec semestru, korekta przy obiekcie, dyskusja i krytyczna ocena pracy.

Treści programowe

Utrwalenie i rozszerzenie wiedzy na temat historycznych i współczesnych możliwości technicznych i materiałów oraz aparatury wykorzystywanej w konserwacji malowideł sztalugowych. Rozwijanie umiejętności projektowania i organizowania prac badawczych i konserwatorskich, rozwiązywania zagadnień technicznych i estetycznych dotyczących konserwacji malowideł zabytkowych na płótnie, także na podobraziach nietypowych, stosownie do ich wartości historyczno-dokumentalnych i artystycznych. Formułowanie programu prac konserwatorskich oraz samodzielne wykonanie konserwacji co najmniej jednego malowidła na podobraziu płóciennym / malowidła dwustronnego/ malowidła na podobraziu sztywnym / nietypowym - poprzedzone zebraniem danych inwentaryzacyjnych, ikonograficznych i historycznych o obiekcie, przeprowadzeniem rozpoznania jego technologii, stanu zachowania i warunków przechowywania - na podstawie obserwacji, wywiadu oraz badań archiwalnych i laboratoryjnych. Wykonanie dokumentacji prac badawczych i konserwatorskich. 

Metody dydaktyczne

Ćwiczenia na indywidualnie przydzielonych obiektach zabytkowych oraz prace zespołowe pod opieką pedagogów - korekta programów prac konserwatorskich i realizowanych zabiegów, analiza wyników obserwacji i badań specjalistycznych, dyskusja i krytyczna ocena prac. Ilość opracowywanych zadań zależy od wymogów poszczególnych obiektów, indywidualnych umiejętności, możliwości manualnych i zdolności plastycznych studentów. Indywidualne konsultacja na wybrane tematy z zakresu technicznych i estetycznych zagadnień konserwatorskich prowadzone jako próby samodzielnego opracowania problemów konserwatorskich. Uzupełnienie wiadomości z wykładów prowadzonych na II roku pokazem sprzętu, materiałów i metod konserwatorskich. Zadaniem semestralnym jest przygotowanie pracy pisemnej (opatrzonej przypisami i bibliografią) tematycznie związanej z problematyką konserwacji przydzielonego obiektu lub wybór tematu związanego z konserwacją malarstwa na płótnie, realizowane w oparciu o dostępną literaturę. Obowiązuje przegląd semestralny, egzamin ustny.  

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Podstawowa:

Berger G. A., Russell W., Conservation of Painting, London 2000.

Ciabach J., Właściwości żywic sztucznych stosowanych w konserwacji zabytków, UMK Toruń 1997.

Conservation of Easel Paintings, edited by J.H. Stoner, R. Rushfield, 2021.

Conserving Canvas, edited by C. Schwartz, I. McClure, J. Coddington, Getty Conservation Institute, Los Angeles 2023.   

Doerner M., Materiały malarskie i ich zastosowanie, Warszawa 1975.

Hackney S., On Canvas. Preserving the Structure of Paintings, Getty Conservation Institute, Los Angeles 2020.

Hopliński J., Farby i spoiwa malarskie, Wrocław 1990.

Markowski D., Ochrona impastowej warstwy malarskiej obrazów olejnych na płótnie podczas zabiegów konserwatorskich, Toruń 2002.

Mirowska E., Poksińska M., Rouba B., Wiśniewska I., Identyfikacja podobrazi i spoiw malarskich w zabytkowych dziełach sztuki, Toruń 1992.

Problemy dublowania obrazów na płótnie, praca zbiorowa pod red. M. Roznerskiej, J. Arszyńskiej, Toruń 2005.

Rouba B., Płótno jako podobrazie malarskie, "Ochrona Zabytków", nr 3-5, 1985. 

Rouba B., Budowa techniczna obrazów XIX-wiecznych malowanych na handlowych podobraziach płóciennych i problematyka ich konserwacji, UMK Toruń 1988.

Rouba B., Podobrazia płócienne w procesie konserwacji, Toruń 2000.

Rouba B., Problemy dublowania obrazów na płótnie, UMK Toruń 2005.

Serenissima. Światło Wenecji. Dzieła mistrzów weneckich XIV-XVIII wieku ze zbiorów Muzeum Narodowego w Warszawie w świetle nowych badań technologicznych, historycznych i prac konserwatorskich, kat. wyst., Muzeum Narodowe w Warszawie, Warszawa 1999.

Szmit-Naud E., Uzupełnienia ubytków warstwy malarskiej obrazów. Zmiany optyczne a stabilność stosowanych materiałów, Toruń 2006.

Wyszyńska J., Metody dublowania w procesie konserwacji malowideł sztalugowych na płótnie, „Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie” XII, Kraków 2003.

Wyszyńska J., Metody konserwacji malowideł dwustronnych na płótnie w pracach magisterskich Wydziału Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, „Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie” XXV, Kraków 2017.

Czasopisma:

„Biuletyn Informacyjny Konserwatorów Dzieł Sztuki”, „Ochrona Zabytków”, „Biblioteka Muzealnictwa  i Ochrony Zabytków”, „Biuletyn Historii Sztuki”, „Folia Historiae Artium”, „Zeszyty Naukowe UMK w Toruniu”, „Studenci o konserwacji”, „Zeszyty Naukowe ASP w Warszawie”, „Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie”, „IIC Art. and Archaeology Technical Abstracts”, „ICOM Committee for Conservation Triennial Meeting Materials”, „Technologia Artis”, „Kermes”, „Studies in Conservation” www.ingentaconnect.com/content/maney/sic, “The Picture Restorer”, “The Conservator /Journal of the Institute of Conservation”, „Maltechnik/Restauro” www.restauro.de, „National Gallery Bulletin” www.nationalgallery.org.uk/technical-bulletin, „Institute Royal du Patrimoine Artistique Bulletin”, “Technology and Conservation”, “Conservation Perspectives, The GCI Newsletter” www.getty.edu/conservation.

Uzupełniająca:

Brandi C., Teoria restauracji, Warszawa 2006.

Chiantore O., Rava A., Conserving Contemporary Art. Issues, Methods, Materials and  Research, The Getty Trust 2013. 

Doleżyńska-Sewerniak E., Warsztat artysty malarza w XVIII stuleciu na przykładzie dzieł Szymona Czechowicza (1689-1775) oraz twórców jego kręgu, UMK Toruń 2023.

Doleżyńska-Sewerniak E., Warsztat artysty malarza w XVIII stuleciu na przykładzie dzieł Szymona Czechowicza (1689-1775) oraz twórców jego kręgu. Prace mistrza i jego uczniów w świetle interdyscyplinarnych badań. Katalog, UMK Toruń 2025. 

Fassatiova O., Grzyby mikroskopowe w mikrobiologii technicznej, Warszawa 1983.

Gettens R. J., Stout G. L., Painting materials - a short encyclopaedia, Dover Publication, New York 1966

Leene J. E., Textile conservation,  IIC - The International Institute for Conservation of Historic and Artistic Works. Butterworths, London 1972.

Marijnissen R.H., Degradation, conservation et restauration de l’oeuvre d’art, Bruxelles 1967.

Reau L., Iconographie de l’art chretien, 3 tomes, Paris 1955–1959

Sztuka konserwacji. Materiały z konferencji jubileuszu 50-lecia WKiRDS ASP w Warszawie 1997.      

 

 

Dodatkowe informacje

Obowiązuje regulamin pracowni, ubrania odpowiednie do pracy i wyposażenie w podstawowe narzędzia. 

Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
Aktywność na zajęciach, prezentacja wiedzy i umiejętności podczas ćwiczeń i korekt 15%
Praca pisemna 30%
Przegląd (egzamin) końcowosemestralny 50%
Obecność na zajęciach 5%
Kryteria i skala ocen

Dla uzyskania pozytywnej oceny wymaga się"

- frekwencji, punktualności (nie więcej niż 3 nieusprawiedliwione nieobecności)

- zainteresowania przedmiotem

- opanowania wiadomości teoretycznych

- odpowiedzialności i dbałości o bezpieczeństwo obiektu

- umiejętności wnioskowania, formułowania założeń i opanowania słownictwa konserwatorskiego

- umiejętności uzasadniania wyboru materiałów i metod

- ostrożności i precyzji w działaniu

- osiągnięcia odpowiedniego poziomu artystycznego i technicznego wykonania prac

- rzetelności wykonania zadań

- staranności dokumentowania prac

- kultury osobistej.

Skala ocen:

3,0: spełnienie powyższych wymagań w stopniu umiarkowanym

4,0: spełnienie powyższych wymagań w stopniu dobrym

5,0: spełnienie powyższych wymagań w stopniu bardzo dobrym

5,5: spełnienie powyższych wymagań w stopniu wybitnym

Data sporządzenia karty

15.10.2025 



Studies List

studies status time[h] ECTS form pass
Conservation and Restoration of Works of Art / Conservation and Restoration of Painting s.5 r 128 6 Sc 128h
Sc [C]
Sc [Ex]


Semester 2025/26-WS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.31967