| Field | Description | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kod przedmiotu | 0212.BA.6.31.1.N | ||||||||||||
| Nazwa przedmiotu w języku angielskim | Presentation Techniques | ||||||||||||
| Zakres programowy (jeśli dotyczy) | lack of data | ||||||||||||
| Poziom kształcenia | studia pierwszego stopnia; | ||||||||||||
| Profil kształcenia | ogólnoakademicki; | ||||||||||||
| Forma studiów | niestacjonarne; | ||||||||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów |
kierunkowe |
||||||||||||
| Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki | TAK | ||||||||||||
| Sposób realizacji |
stacjonarnie |
||||||||||||
| Formy zajęć |
|
||||||||||||
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta |
|
||||||||||||
| Cel przedmiotu |
Celem przedmiotu jest nabycie praktycznych umiejętności z zakresu opracowania prezentacji projektu na każdym etapie pracy projektanta, od opracowania projektu koncepcyjnego z uwzględnieniem wizualizacji, po wykonanie czytelnej i zrozumiałej dokumentacji technicznej, z wykorzystaniem popularnych programów graficznych i projektowych. |
||||||||||||
| Efekty uczenia się przedmiotu | |||||||||||||
| w zakresie wiedzy |
|
||||||||||||
| w zakresie umiejętności |
|
||||||||||||
| w zakresie kompetencji społecznych |
|
||||||||||||
| Treści programowe |
Temat semestralny: "Wnętrze spotyka zewnętrze"
- formułowanie prostej koncepcji artystyczno-projektowej fragmentu wnętrza w kontekście otoczenia - ćwiczenie prezentacji własnej koncepcji z wykorzystaniem modelu 3D - ćwiczenie umiejętności posługiwania się narzędziami pozwalającymi na atrakcyjną i czytelną prezentację wizualną własnej koncepcji - ćwiczenie umiejętności doboru odpowiednich środków wyrazu i efektów wizualnych do założeń koncepcji - tworzenie poszczególnych wizualizacji koncepcji w formie cyfrowej - tworzenie zbiorczej, czytelnej prezentacji koncepcji w formie cyfrowej
Realizacja tematu i ćwiczeń odbywa się z wykorzystaniem popularnych programów służących prezentacji koncepcji projektowych tj.: SketchUp, SketchUp Layout, D5 Render, Photoshop. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne |
ćwiczenia praktyczne, indywidualne projekty studenckie, korekty indywidualne |
||||||||||||
| Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej |
Materiały obowiązkowe:
Kontekst otoczenia w wizualizacji: https://www.youtube.com/watch?v=duADzf-k_KE
Podstawy komponowania scen wizualizacji: https://www.youtube.com/watch?v=nVoUEA5TDQI
Materiały uzupełniające:
https://www.youtube.com/@ShowItBetter https://www.youtube.com/@NunoSilva3d |
||||||||||||
| Dodatkowe informacje | lack of data | ||||||||||||
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| Kryteria i skala ocen |
na ocenę 3,0: Osiągnięcie w stopniu podstawowym większości wymaganych efektów na ocenę 3,5: Osiągnięcie w stopniu podstawowym wszystkich wymaganych efektów uczenia się. na ocenę 4,0: Osiągnięcie w stopniu zaawansowanym części wymaganych efektów na ocenę 4,5: Osiągnięcie w stopniu zaawansowanym większości wymaganych na ocenę 5,0: Osiągnięcie w stopniu zaawansowanym wszystkich wymaganych efektów uczenia się. na ocenę 5,5: Osiągnięcie w stopniu zaawansowanym wszystkich wymaganych efektów uczenia się.
|
||||||||||||
| Data sporządzenia karty |
01.10.2025 |
||||||||||||
| studies | status | time[h] | ECTS | form | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Interior Design s.3 | r | 48 | 3 |
Pc 48h |
Pc
[Cwg] |