ECTS Catalogue

History of interior design and furniture

Pedagogue: dr Anna Dettloff

Field Description
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów:

podstawowe

Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki TAK
Sposób realizacji

stacjonarnie

Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
Wykład 28 0
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów 28
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne) 0
RAZEM 28
Cel przedmiotu

W ramach zajęć studenci poznają problematykę związaną z historią architektury wnętrz i mebli od połowy XVIII wieku ze szczególnym uwzględnieniem wieku XX oraz czasów współczesnych. Kluczowym zagadnieniem, który stanowi główny punkt odniesienia dla treści wykładu jest przestrzeń oraz jej rozumienie, zwłaszcza w sztuce współczesnej. Celem zajęć jest uwrażliwienie studentów na różnicę pomiędzy budowaniem przestrzeni a dekorowaniem wnętrza, co jest omawiane w kontekście wielu przykładów. Ważnym celem wykładu jest także zdobycie przez studentów umiejętności opisu przestrzeni, wnętrz oraz mebli, rozpoznawanie stylów oraz przeprowadzanie analizy formalno-stylowej. Problemy artystyczne związane z kreowaniem przestrzeni przez człowieka omawiane są w kontekście przemian kulturowych, a także społecznych, ekonomicznych i politycznych – wszystkich, które miały wpływ na budowanie konkretnych przestrzeni, tworzenie wnętrz i ich wyposażenia. Ważnym celem wykładu jest także uwrażliwienie na problem współczesnej konserwacji, rewitalizacji i ponownego wykorzystania przestrzeni dawnych i bardziej współczesnych, zwłaszcza ruin historycznych i budynków poprzemysłowych.

Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_W01

W1: Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu historii wnętrz i mebli od połowy XVIII wieku do czasów współczesnych zarówno w aspekcie faktografii, jak i teorii; ma szczegółową wiedzę na temat stosowanych w tym czasie technologii wytwarzania mebli i innych elementów wyposażenia wnętrz.

kolokwium

K1_W03

W2: Zna i rozumie podstawowe linie rozwojowe i przemiany stylowe architektury i przestrzeni wnętrz wraz z ich wystrojem i wyposażeniem od połowy XVIII wieku do czasów współczesnych; zna i rozumie związane z nimi tradycje twórcze i odtwórcze, nawiązania, naśladownictwa, kontynuacje i nowe interpretacje; zna reprezentatywne dzieła z tego okresu oraz publikacje związane z tymi zagadnieniami

kolokwium

w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_U6

U1: Umie samodzielnie zdobywać konieczną wiedzę oraz przygotowywać typowe prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych z zakresu architektury wnętrz i mebli od połowy XVIII wieku do czasów współczesnych; potrafi krytycznie ustosunkować się do faktów historycznych i współczesnych teorii i umiejętnie wykorzystać swoją wiedzę w publicznej debacie i prezentacji własnych dokonań artystycznych i projektowych. Umie podjąć dyskusję na temat współczesnych  rewitalizacji lub adaptacji przestrzeni historycznych i poprzemysłowych.

kolokwium

w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K1_K02

K1: Odznacza się odpowiedzialnością i jest świadomy roli architekta wnętrz i projektanta w kształtowaniu wrażliwości estetycznej współczesnego społeczeństwa; jest gotów do podejmowania refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów związanych z własną pracą i etosem zawodu; jest gotów do odpowiedzialnego projektowania przestrzeni i wnętrz dla współczesnego człowieka, a także podjęcia prac w zakresie rewitalizacji i adaptacji budynków historycznych i poprzemysłowych.

kolokwium

K1_K04

K2: Jest gotów do samodzielnego podejmowania zadań projektowych, poprzedzonych gromadzeniem, analizowaniem i interpretacją materiałów źródłowych i literatury na temat architektury, wnętrz, wystrojów i wyposażeń historycznych oraz współczesnych; jest w stanie samodzielnie formułować krytyczną argumentację oraz ma wewnętrzną motywację do podjęcia prac związanych z architekturą zastaną (historyczną oraz współczesną o różnym przeznaczeniu i funkcji) oraz umiejętność organizacji pracy.

kolokwium

Treści programowe

Między rokokiem a klasycyzmem - przemiany stylu architektury, wnętrz i mebli w drugiej połowie XVIII wieku; Historyzm i eklektyzm; Rewolucja przemysłowa i "sztuka zastosowana do przemysłu"; Nowe technologie i konstrukcje w architekturze; Arts&Crafts Mouvement; Art Nouveau we wnętrzu i meblarstwie; Wprowadzenie w sztuki projektowe przełomu XIX i XX wieku; Victor Horta i secesja w Belgii, Szkoła Nancy, "styl Guimarda", francuskie meble Art Nouveau oraz twórczość Antonia Gaudiego; Secesja Wiedeńska, Otto Wagner i nowoczesna architektura, Adolf Loos i "Ornament jako zbrodnia"; geometria Warsztatów Wiedeńskich; niemiecki Jugendstill i "szkoła z Glasgow"; Specyfika różnych odmian projektowania przełomu wieków; Michael Thonet i historia oraz współczesność mebli z giętego drewna; Polska sztuka stosowana przełomu wieków; Styl zakopiański i rola regionalizmów i architektury wernakularnej dla współczesnej architektury wnętrz i mebli; Frank Lloyd Wright i nowe kreowanie przestrzeni wnętrza; Narodziny nowoczesności - grupa De Stijl i Bauhaus; Cechy wnętrz modernistycznych, nowoczesne meble; Zmiany w technologii produkcji mebli, meble z rurki metalowej; Osiedla Werkbundu i kolorowy modernizm Bruno Tauta (epizod japoński w twórczości architekta); Wnętrze i meble europejskie i amerykańskie okresu Art Deco; Moda okresu 20-lecia i jej korelacja z architekturą i przestrzenią; Styl międzynarodowy w Europie i Ameryce; Le Corbusier i Ludwig Mies van der Rohe; Wpływ Europejczyków na modernizm amerykański: Knoll i Miller; Vitra; Styl skandynawski we wnętrzach i meblach w XX wieku; Twórczość Alvara Aalto i historia mebli z giętej sklejki; Arne Jacobsen i Verner Panton - kwestia duńskiego modernizmu; Drewno i plastik w meblarstwie skandynawskim; Wnętrza i meble powojenne; Tradycja i nowoczesność; Polskie wnętrza, przestrzenie mieszkalne i meble okresu PRL; Rola pop-artu; Nowe tendencje w meblarstwie i wnętrzach włoskich. Innowacyjne formy i funkcje; Tendencje hi-tech w architekturze, wnętrzu i meblarstwie; Postmodernizm i jego oblicza w architekturze, wnętrzu i meblach; Polskie wnętrza i meble w okresie transformacji; Kreowanie przestrzeni w architekturze japońskiej - historia i teraźniejszość; Rola światła w budowaniu wnętrza; Twórczość wybranych architektów i projektantów - laureatów Nagrody Pritzkera; Neomodernizm, dekonstrukcja i postawy indywidualne. Współczesne tendencje we wnętrzach i meblarstwie.

Metody dydaktyczne

wykład problemowy z prezentacją multimedialną

 

Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

-      Literatura podstawowa:

 

Bakshkaran L., Design XX wieku. Główne nurty i style we współczesnym designie, Warszawa 2006.

Parissien S., Historia wnętrz. Dom od roku 1700, Wydawnictwo „Arkady” 2010.

Pile J., Historia wnętrz, Warszawa 2004 (rozdziały od s. 190).

 

-      Literatura uzupełniająca (wybrane fragmenty i rozdziały są polecane studentom w trakcie wykładów)

 

Art Deco. Meble i sztuka użytkowa, Poznań 1999.

Fiell Ch. i P., Design XX wieku, Taschen 2002.

Fiell Ch. i  P., Design. Historia projektowania, Warszawa 2015.

Guidot R., „Design 1940-1990. Wzornictwo i projektowanie”, Warszawa 1998.

Huml I., Polska sztuka stosowana XX wieku, Warszawa 1978.

Huml I., Sztuka przedmiotu – przedmiot sztuki, Warszawa 2003.

Kostrzyńska-Miłosz A., Polskie meble 1945-1970. Idee i rzeczywistość, Warszawa 2021.

Kozina I. Polski design, Warszawa 2015.

McDermott C., Design. 20 wiek. Sztuka projektowania, Bennington – Olszanica 1999.

Miller J., Design XX wieku, Warszawa 2014.

Polster B., Neumann C., Schuler M., Leven F., Nowoczesne wzornictwo od A do Z, Wydawnictwo Olesie, Ożarów Mazowiecki 2010.

Rzeczy pospolite, Katalog wystawy, red. Cz. Frejlich, A. Maga, Warszawa-Kraków 2000.

Rzeczy niepospolite. Polscy projektanci XX wieku, red. Cz. Frejlich, Kraków 2013.

Wicha M., Jak przestałem kochać design, Kraków 2015.

Wicha M., Rzeczy, których nie wyrzuciłem, Kraków 2017.

 

Dodatkowe informacje lack of data
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
kolokwium wynik kolokwium (test wyboru + rozpoznawanie prezentowanych przykładów architektury wnętrz i mebli od połowy XVIII wieku do czasów współczesnych - około 50 pytań) 100%
Kryteria i skala ocen

na ocenę 3: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (51%) pytań w trakcie kolokwium;

na ocenę 3,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (62%) pytań w trakcie kolokwium;

na ocenę 4: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (73%) pytań w trakcie kolokwium;

na ocenę 4,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (84%) pytań w trakcie kolokwium;

na ocenę 5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na większość (95%) pytań w trakcie kolokwium;

na ocenę 5,5: student potrafi udzielić prawidłowej odpowiedzi na wszystkie (100%) pytania w trakcie kolokwium

 

 

 

Data sporządzenia karty

10.02.2026



Studies List

studies status time[h] ECTS form pass
Interior Design s.4 r 28 1 L 28h
L [Cwg]


Semester 2025/26-SS (WS-winter semester,SS-summer semester)
Course code: #50.32879