|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Tak
|
|
Sposób realizacji
|
Stacjonarne
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Zajęcia w pracowni
|
252
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
252
|
|
|
Cel przedmiotu
|
W semestrze X dalsze wykorzystanie zdobytej wiedzy i rozwijanie kreatywności w poszukiwaniu nowych środków wyrazu dla potrzeb kształtowania własnej postawy artystycznej. Utrwalanie zagadnień i wiedzy z obszaru grafiki warsztatowej,
Student zdobywa i doskonali umiejętność doboru i wykorzystania klasycznych środków warsztatowych z zakresu techniki druku wklęsłego w realizacji własnych koncepcji artystycznych oraz łączenie w sposób kreatywny z pokrewnymi dziedzinami twórczości plastycznej.
W trakcie realizacji pracy dyplomowe pogłębia umiejętność świadomego budowania złożonej wypowiedzi artystycznej.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_W06
|
Zna i rozumie wzajemne relacje zachodzące pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami studiowania i
ma zdolność łączenia obu tych obszarów w pracy graficznej.
|
przegląd
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_U02
K2_U04
K2_U09
K2_U12
|
Posiada osobowość artystyczną pozwalającą na świadome twórcze decyzje w zakresie druku wklęsłego i potrafi z zachowaniem wysokiego poziomu profesjonalizmu warsztatowego i artystycznego łączyć, stosować, w swojej pracy graficznej rozwiązania z innych dziedzin twórczości plastycznych jako poszerzenie artystycznego medium.
Posiada umiejętność samodzielnego i kreatywnego zastosowania nabytej wiedzy i umiejętności oraz decyzji związanych z doborem odpowiednich metod realizacji pracy artystycznej w technice druku wklęsłego
Używa trafnych środków warsztatowych i adekwatnej technologii do realizacji zadania w technice druku wklęsłego.
Potrafi zastosować działania eksperymentalne (niekonwencjonalne matryce czy sposoby zapisu idei) i wykorzystać je w druku wklęsłym do budowania własnego przekazu graficznego.
|
Korekta
Przegląd
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K2_K03
K2_K06
K2_K07
|
W oparciu o wiedzę, umiejętności i osobowość twórczą jako elementy motywujące w pracy artystycznej jest przygotowany do podjęcia samodzielnej pracy zawodowej.
Potrafi dokonać analizy własnych dokonań artystycznych, rzetelnie ocenić swoje osiągnięcia i niezależnie od oceny ogółu potrafi prezentować własne opinie i je uzasadnić.
Potrafi dokonać analizy zagadnień związanych z wybraną specjalnością.
Potrafi dokonać porównań własnych realizacji z obszaru grafiki wklęsłodrukowej w stosunku do całego obszaru kulturowego.
|
przegląd
|
|
|
Treści programowe
|
-realizacja pracy graficznej na podstawie zaproponowanej koncepcji.
-rozwijanie umiejętności przełożenia projektów na określoną technikę druku wklęsłego
-pogłębianie umiejętności technicznych i technologicznych w ramach techniki druku wklęsłego
-pobudzanie wyobraźni i twórczego myślenia
-doskonalenie i swobodne posługiwanie się warsztatem druku wypukłego
-Umiejętność skomponowania cyklu dyplomowego, nadanie mu atrakcyjnego plastycznego przekazu w obrębie wybranej specjalizacji graficznej.
|
|
Metody dydaktyczne
|
-indywidualna rozmowa i ustalenie koncepcji oraz zakresu pracy dyplomowej
-realizacje warsztatowe
-wsparcie i nadzór technologiczny w trakcie procesu twórczego
-omówienie, korekta i analiza pracy studenta.
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Lektury obowiązkowe: Stefan Jakucewicz, Svitlana Khadzhynova, ARTYSTYCZNE TECHNIKI GRAFICZNE , Politechnika Łódzka, 2017 (Dostępna w sieci: file:///E:/Users/Dziekan/Downloads/Artyst_techn_graficz_Jakucewicz_2016.pdf)
Lektury uzupełniające: J. Catafal, C. Oliva, Techniki graficzne, Arkady, Warszawa, 2004 Zbyněk, Techniki graficzne dla każdego, Grupa Wydawnicza Read Me, Warszawa,2007. Judy Martin, Encyclopedia of Printmaking Techniques, Search Press Ltd, 2018, 17 Bill Fick, Printmaking Second Edition, Laurence King Publishing, 2015, 256 str.
|
|
Dodatkowe informacje
|
Oczekiwane zainteresowanie wydarzeniami graficznymi w kraju i za granicą. Uczestnictwo w wystawach i przeglądach grafiki artystycznej. Śledzenie ważniejszych wydarzeń artystycznych przy wykorzystaniu mediów cyfrowych- internet, social media.
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Kreatywność projektu
Kreatywność w posługiwaniu się technologia graficzną
Aktywność na zajęciach
|
60%
30%
10%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Podstawą oceniania jest aktywny udział w zajęciach, sprawność manualna i warsztatowa, zaangażowanie, poczynione postępy, systematyczna praca, kreatywność i dojrzałość twórcza. Ocenie podlegają prace realizowane w w sem. X ocenę pracy dyplomowej dokonuje komisja dyplomowa.
Na ocenę 2,0: nie osiągnął zakładanych efektów uczenia się. Brak aktywności, nie uczestniczy w zajęciach i przeglądach.
Na ocenę 3,0: osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się z pominięciem niektórych istotnych aspektów z zakresu grafiki warsztatowej udział w zajęciach, zaangażowanie i postępy, systematyczna praca.
Na ocenę 4,0: osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się udział w zajęciach, kreatywność pomysłowość, zaangażowanie ,ogólna sprawność manualna i warsztatowa, systematyczna praca.
Na ocenę 5,0: osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się. Kreatywność pomysłowość, zaangażowanie, ponadprzeciętna sprawność manualna i warsztatowa, widoczne postępy, czerpanie przyjemności z poszukiwań warsztatowych kompatybilnych z wyobrażeniami artystycznymi .
Na ocenę 5,5: spektakularne postępy oraz systematyczny, kreatywny rozwój, pełen własnych pomysłów ideowych i formalnych. Wysokie zaangażowanie wykraczające poza obszar warsztatu.
|
|
Data sporządzenia karty
|
19.02.2026
|
