|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
tak
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarne
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|
Wykład
|
10
|
0
|
|
Zajęcia w pracowni
|
86
|
8
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
2400
|
|
|
Cel przedmiotu
|
ćwiczenia, dyskusje, prezentacje wspomagające przygotowanie dyplomu magisterskiego
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K2_W02
K2_W02
K2_W04
|
Osoba studiująca zna określony tematem dyplomowym zakres problematyki związanej z technikami oraz technologiami stosowanymi w danym rodzaju działania artystycznego.
Osoba studiująca wie jak tworzyć ́ prace artystyczne o wysokim stopniu oryginalności na podstawie wiedzy o sztuce współczesnej i związanych z niątradycjami twórczymi.
Osoba studiująca ma wiedzę w zakresie dotyczącym obszarów sztuki i nauki niezbędną do formułowania i rozwiązywania zagadnień w zakresie dyscyplin artystycznych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, na poziomie magisterium.
|
- Referat - Konsultacje indywidualne
- Przegląd semestralny - Konsultacje indywidualne
- Przegląd semestralny - Konsultacje indywidualne
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K2_U01
K2_U02
K2_U04
|
Osoba studiująca umie napisać pracę magisterską, pisemną i w klarowny i zrozumiały sposób opisać własne oryginalne koncepcje artystyczne
Osoba studiująca umie przeprowadzić krytyczny proces gromadzenia materiałów, ich analizy i waloryzacji , dla potrzeb własnej pracy artystycznej
Osoba studiująca umie wykorzystać dla celów własnej twórczości, możliwości techniczne i technologie w tym cyfrowe, stosowane we współczesnej sztuce.
|
konsultacje
prezentacje stanu prac
Egzamin z oceną
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K2_K01
K2_K02
|
Osoba studiująca jest zdolny do opracowania partytury i projektu własnego zdarzenia artystycznego w przestrzeni.
Osoba studiująca jest zdolny do inicjowania i przeprowadzenia zdarzeń artystycznych w zdefiniowanej przestrzeni realnej i wirtualne oraz AR. Osoba studiująca rozumie i akceptuje potrzebę uczenia się przez całe życie.
|
- konsultacje
- Przeglądy
|
|
|
Treści programowe
|
ustalane indywidualnie z dyplomantką/tem
|
|
Metody dydaktyczne
|
dyskusja
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
ustalana indywidualnie z dyplomantką/em
|
|
Dodatkowe informacje
|
- aktywność w pracy;
- wariantowość w realizacji zadania dyplomowego;
- umiejętność budowania zaplecza teoretycznego, w tym źródłowego niezbędnego i wspomagającego dla merytorycznego przygotowania pracy artystycznej, ,dyplomowej ;
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|
- aktywność w pracy nad dyplomem;
- realizacja wspólnych z promotorem ustaleń;
- samodzielność twórcza;
- merytoryczna polemika;
|
20
20
30
30
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Indywidualna ocena pracy semstralnej studentki/ta na podstawie aktywności, samodzielności i sprawczości i skuteczności w przygotowaniu pracy dyplomowej, w warstwie teoretycznej i praktycznej/artystycznej.
|
|
Data sporządzenia karty
|
26.09.2026
|