kierunkowe

stacjonarnie

Celem zajęć jest nauka cyfrowych metod wykorzystywanych w konserwacji dzieł sztuki – zarówno w procesach poprzedzających prace, czyli do projektowania przewidywanych efektów prac konserwatorskich ( projektowanie wizualne), graficznego przedstawiania informacji służących do projektowania prac oraz do wykonywania konserwacji cyfrowych tam, gdzie prace na obiekcie z różnych względów nie mogą lub nie powinny być prowadzone w konwencjonalny sposób.

1. W semestrze piątym zajęcia prowadzone są we współpracy z Pracownią Konserwacji Malowideł Ściennych.
2. Wykłady połączone z zajęciami praktycznymi dotyczące zastosowania narzędzi cyfrowych do inwentaryzacji obiektu, wizualizacji i dokumentacji wyników badań konserwatorskich, obrazowania graficznego danych o obiekcie i o konserwacji oraz projektowania wizualneg, Zastosowanie Adobe Photoshop, CorelDraw, RealityCapture
3. Skan 3D obiektu i wykonanie na jego podstawie inwentaryzacji fotogrametrycznej poszczególnych ścian obiektu, w którym prowadzone są ćwiczenia. 

4. Wykonanie dokumentacji rysunkowej z graficznym przedstawieniem rezultatu badań konserwatorskich prowadzonych równolegle w Pracowni Konserwacji Malowideł Ściennych.

5. Wprowadzenie wykonanych wizualizacji do systemu archiwizacyjnego

Wykłady, ćwiczenia praktyczne, w tym zajęcia w terenie i zajęcia w pracowni, wykład wprowadzający do obsługi programu graficznego

Literatura uzupełniająca:
Kosakowska A., Projektowanie konserwatorskie w kontekście programu kształcenia. Założenia metodologiczne, praca doktorska zrealizowana pod kierunkiem prof. dr hab. M. Steca, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2011, Archiwum WKiRDS, nr 742.
Kosakowska A., Projektowanie rozwiązań estetycznych w konserwacji malowideł sztalugowych z zastosowaniem narzędzi komputerowych na przykładzie konserwacji XVII-wiecznego malowidła: Epitafium Anny Zalasewiczowej z kościoła pw. św. Jakuba i Bartłomieja w Jerzmanowicach, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem prof. Grażyny Korpal, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2002, Archiwum WKiRDS, nr 577.
Fricze M., Malowidło ścienne z przedstawieniem „Modlitwy Chrystusa w Ogrojcu” z krużganków klasztoru oo. Dominikanów w Krakowie. Próba rekonstrukcji pierwotnej formy gotyckiego malowidła i jej ekspozycja in situ z wykorzystaniem współczesnych technologii, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem dr Doroty Białek-Kosteckiej, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2013, Archiwum WKiRDS, nr 773.
Stępień K., Materiały archiwalne w procesie projektowania i realizacji prac konserwatorskich, praca doktorska zrealizowana pod kierunkiem E. Kosakowskiego, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2016, Archiwum WKiRDS, nr 827.
Szczygieł A., Zastosowanie narzędzi komputerowych do projektowania rozwiązań estetycznych w konserwacji malowideł ściennych na przykładzie transferu malowidła „Zwiastowanie Najświętszej Marii Pannie” z kamienicy przy ul. Ofiar Oświęcimskich 15 we Wrocławiu, praca magisterska zrealizowana pod kierunkiem prof. E. Kosakowskiego, Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, Kraków 2005.
Ostaszewska M., Aranżacja – rekonstrukcja – ekspozycja. Próba uściślenia pojęć, [w:] Drogi współczesnej konserwacji. Aranżacja – ekspozycja - rekonstrukcja , Studia i materiały Wydziału Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, t. XI, cz. 2, Kraków 2000, s. 28–55.
Kamil Janik, „Projekt aranżacji i ekspozycji zabytkowych nawarstwień malarskich w kościele pw. św. Marcina w Gnojniku”, Praca magisterska zrealizowana w Pracowni Konserwacji i Restauracji Malowideł Ściennych pod kierunkiem dr Anny Forczek-Sajdak, Kraków 2022 r.
Dagmara Mikler „Transfery malowideł ściennych z kamienicy na ul. Sławkowskiej 18 w Krakowie. Rekonstrukcja cyfrowa fryzu na podstawie prac badawczych” Praca magisterska zrealizowana w Pracowni Przenoszenia i Rozwarstwiania Malowideł Ściennych pod kierunkiem dr. Doroty Białek-Kosteckiej, Kraków 2022 r.

5.0- student wykonał cyfrową inwentaryzację badań konserwatorskich malowideł ściennych w sposób bardzo dobry, w trakcie zajęć wykazał się zaangażowaniem, samodzielnością, inicjatywą i starannością. Potrafi współpracować w zespole. Bardzo dobrze opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań z zadania.
4.0 - student wykonał cyfrową inwentaryzację badań konserwatorskich malowideł ściennych w sposób dobry. Opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań zadania w stopniu zadowalającym.
3.0- student wykonał cyfrową inwentaryzację badań konserwatorskich malowideł ściennych w sposób dostateczny. Opanował obsługę programów graficznych potrzebnych do realizacji zadań z zadania w stopniu wymagającym dalszej nauki.

30.09.2025