Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Chemiczne podstawy degradacji papieru

Pedagog: dr Maria Goryl, mgr Agata Kubisiak

Pole Opis
Język wykładowy polski;
Grupa przedmiotów:

do wyboru
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki tak
Sposób realizacji

stacjonarnie
Formy zajęć
Formy zajęć do wyboruLiczba godzin zajęćw tym liczba godzin zajęć na odległość
RAZEM 28
Aktywność i liczba godzin pracy studenta
Aktywność studentaLiczba godzin pracy
RAZEM 33
Cel przedmiotu

Zapoznanie studentów z chemicznymi podstawami degradacji papieru.

Omówienie procesu powstawania papieru i jego klasyfikacja ze względu na wykorzystane materiały. Zapoznanie z podstawowymi procesami degradacji papieru.

Poznanie metod analitycznych wykorzystywanych do badań degradacji papieru.

 
Efekty uczenia się przedmiotu
w zakresie wiedzy
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_W16

posiada podstawową wiedzę w zakresie nauk ścisłych, humanistycznych i innych nauk wykorzystywanych w konserwacji    i restauracji dzieł sztuki, jako kierunku interdyscyplinarnego

egzamin

K_W23

posiada znajomość podstaw chemii, zna podstawowe analizy chemiczne związane z identyfikacją substancji i związków chemicznych wchodzących w skład dzieł sztuki

egzamin
w zakresie umiejętności
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_U07

w pracy zespołowej potrafi adaptować zdobytą wiedzę i posiadane zdolności wynikające z interdyscyplinarnego charakteru realizacji twórczych

egzamin

K_U09

potrafi prawidłowo zastosować fachową terminologię wykorzystując zgromadzoną wiedzę o ochronie zabytków

egzamin

K_U11

potrafi prawidłowo zastosować fachową terminologię wykorzystując zgromadzoną wiedzę o ochronie zabytków

egzamin

K_U15

otrafi w stopniu podstawowym posługiwać się warsztatem chemii konserwatorskiej, zaproponować wybór metody badawczej, dokonać analizy wyników.

egzamin
w zakresie kompetencji społecznych
Efekt kierunkowyEfekt przedmiotowyFormy weryfikacji osiągnięcia efektu

K_K02

potrafi przekonująco określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, kierując się wiedzą merytoryczną oraz zasadami etyki, rozumie konieczności ustawicznego kształcenia się 

egzamin
Treści programowe

Opis treści programowych przedmiotu (program przedmiotu) uwzględniający grupy tematyczne, zadania, w odniesieniu do całego przedmiotu i z podziałem na poszczególne formy, jeśli takie występują.

Wstęp
Co to są polimery
budowa celulozy, struktura włókien
Historia papiernictwa
Rodzaje papierów
Produkcja papieru
historyczne i współczesne technologie produkcji papieru
wpływ składu i metod wytwarzania na trwałość
Degradacja papieru
hydroliza i utlenienie
degradacja termiczna
fotodegradacja
korozja mikrobiologiczna
degradacja chemiczna
atmosfera autonomiczna
Testy przyspieszonego starzenia
termiczne i światłem w skali mikro i makro
równanie Arrheniusa
zasada równoważności fotochemicznej
Określanie stanu papieru
przegląd technik
metody dokumentacji
Konserwacja prewencyjna i masowa konserwacja aktywna
odkwaszanie, dezynfekcja (wycieczka BJ)
anoksja, lighting policies (wycieczka MNK)
LZO i laminacja, gabloty, szafy
cold storage, NOx, SO2, O3, kurz i pył, woda i RH
szpaltowanie, dublowanie
Wokół papieru
atrament żelazowo-galusowy
barwniki – metody analizy (TLC, DESI/MS)
 

 
Metody dydaktyczne

1. Wykład z prezentacją multimedialną z elementami dyskusji

2. Dyskusje studentów w małych grupach nt. szerokich, otwartych zagadnienień dotyczących procesów degradacji oraz badań obiektów zabytkowych

3. Dyskusje nt. interpretacji wyników badań analitycznych

4. Sprawdziany pisemne indywidualne
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej

Podstawowa:

materiały z wykładów

Uzupełniająca:

2.1. Modern Analytical Methods in Art and Archaeology, Enrico Ciliberto, Giuseppe Spoto (eds.), Wiley-Interscience 2000, ISBN: 978-0471293613

2.2. Infrared Spectroscopy in Conservation Science, Michele R. Derrick, Dusan Stulik, James M. Landry, GCI 1999, ISBN 0-89236-469-6

2.3. Painted Wood: History and Conservation, Proceedings of a symposium organized by the Wooden Artifacts Group of the American Institute for Conservation of Historic and Artistic Works, held in Williamsburg, Va., 11–14 Nov. 1994, Valerie Dorge, F. Carey Howlett (eds.), GCI 1998, ISBN 0-89236-501-3

2.4. Stone conservation : an overview of current research, 2nd edition, Eric Doehne, Clifford A. Price (eds.), GCI 2010, ISBN 978-1-60606-046-9

2.5. The Museum Environment, 2nd edition, Garry Thomson, Butterworth 1988, ISBN: 0-408-01536-5
Dodatkowe informacje -brak-
Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
Sposób oceniania (składowe)Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%)
- Poprawność i rzetelność wykonywania zadań - Aktywność podczas wykonywania ćwiczeń - Współpraca z kolegami przy wykonywaniu zadań 80% 10% 10%
Kryteria i skala ocen

na ocenę 3,0 opanowanie materiału na poziomie minimum

na ocenę 4,0 opanowanie materiału z wykładu i podanej literatury

na ocenę 5,0 opanowanie materiału z wykładu i podanej literatury, opanowanie materiału z zajęć praktycznych
Data sporządzenia karty

01.10.2025


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
konserwacja i restauracja dzieł sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa s.9 d 32 3 32h
 [Z]


Semestr 2025/26-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #50.32017