|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
tak
|
|
Sposób realizacji
|
stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|---|
|
Ćwiczenia (w tym laboratoria, warsztaty, lektoraty)
|
60
|
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|---|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
60
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Rozwinięcie i uzupełnienie praktycznych umiejętności w zakresie konserwacji rzeźb drewnianych polichromowanych i innych zabytków ruchomych. Zapoznanie się z organizacją i specyfiką pracy oraz zasadami funkcjonowania specjalistycznych pracowni konserwatorskich w muzeach. Pogłębienie wiedzy dotyczącej charakteru współczesnych kreacji konserwatorskich, zasad prewencji, itp.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_W13 K_W14 K_W29
|
Dysponuje rozszerzoną wiedzą z zakresu konserwacji dzieł sztuki oraz prewencji konserwatorskiej, uzyskaną w cyklu kształcenia zgodnie ze specjalnością studiów
Posiada znajomość teorii konserwacji, etyki, obowiązujących norm, poglądów oraz działań związanych z ochroną dziedzictwa kulturowego
Posiada gruntowną wiedzę, zna i rozumie zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
|
zaliczenie
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_U07,K_U08
K_U09
K_U17
|
W pracy zespołowej potrafi adaptować zdobytą wiedzę i posiadane zdolności dotyczące interdyscyplinarnego charakteru realizacji twórczych oraz zadań badawczych, tym samym potrafi współpracować i współdziałać, bądź realizować projekt konserwatorski w interdyscyplinarnym zespole badawczym
Posiada umiejętność prawidłowego stosowania fachowej terminologii wykorzystując zgromadzoną wiedzę związaną z konserwacją i ochroną zabytków
Dysponuje umiejętnością zastosowania zasad i przepisów obowiązujących w ochronie zabytków
|
zaliczenie
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|---|
|
K_K04, K_K05, K_K010, K_K11, K_K12
|
Winien wykazać najwyższy stopień odpowiedzialności za powierzone mu dzieła sztuki, zachować dystans i rozwagę w trakcie wyrażania opinii, formułowania wniosków i proponowania programu konserwatorskiego
Powinien posiadać zdolność akceptacji ocen swojej działalności artystycznej i konserwatorskiej, mieć świadomość własnych ograniczeń
Jest przygotowany do dzielenia się wiedzą oraz kształtowania wrażliwości społecznej dotyczącej ochrony dziedzictwa kulturowego zgodnie z zasadami etyki
Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej wyznaczoną rolę, korzystać z opinii innych osób posiadających wiedzę związaną
z działalnością i praktyką konserwatorską
|
zaliczenie
|
|
|
Treści programowe
|
Rozwinięcie i uzupełnienie praktycznych umiejętności w zakresie konserwacji rzeźb drewnianych polichromowanych i innych zabytków ruchomych. Zapoznanie się z organizacją i specyfiką pracy oraz zasadami funkcjonowania specjalistycznych pracowni konserwatorskich w muzeach. Pogłębienie wiedzy dotyczącej charakteru współczesnych kreacji konserwatorskich, zasad prewencji, itp.
W ramach praktyki uwzględniane są różnorodne zabiegi konserwatorskie związane
z zakresem specjalności oraz programem studiów.
|
|
Metody dydaktyczne
|
Ćwiczenia – praktyka.
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
W zależności od sugestii kierującego pracami konserwatorskimi.
|
|
Dodatkowe informacje
|
-brak-
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|---|
|
Obecność na praktykach i realizacja wyznaczonych zadań
|
100%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Frekwencja, zaangażowanie w pracę – zaliczenie.
|
|
Data sporządzenia karty
|
04.2026r.
|
