|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Grupa przedmiotów:
|
Kierunkowe
|
|
Powiązanie z prowadzonymi badaniami naukowymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki
|
Tak
|
|
Sposób realizacji
|
Stacjonarnie
|
| Formy zajęć
|
| Formy zajęć do wyboru | Liczba godzin zajęć | w tym liczba godzin zajęć na odległość |
|
Zajęcia w pracowni
|
28
|
0
|
|
| Aktywność i liczba godzin pracy studenta
|
| Aktywność studenta | Liczba godzin pracy |
|
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych harmonogramem realizacji programu studiów
|
28
|
|
Praca własna studenta (w tym m. in.: zadania domowe, przygotowanie prac etapowych i/lub końcowych, przygotowanie do zaliczenia/egzaminu, zapoznanie się z literaturą, udział w konsultacjach i inne)
|
472
|
|
RAZEM
|
500
|
|
|
Cel przedmiotu
|
Opracowanie projektów dyplomowych w oparciu o wybrany przez studenta tekst literacki. Proces łączy w sobie zgromadzenie dokumentacji i inspiracji do pracy oraz interpretacje wybranego tekstu. Kolejnym etapem jest dopasowanie konkretnych środków wyrazu do przygotowywanego projektu. Celem jest przygotowanie finalnej wersji projektu w przestrzeni teatru, filmu lub instalacji teatralnej. Istotna w czasie tego semestru jest samodzielna praca i umiejętność budowania własnej wizji artystycznej oraz przygotowanie komentarza w postaci pracy pisemnej.
|
| Efekty uczenia się przedmiotu |
| w zakresie wiedzy
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K_W01
|
Absolwent zna i rozumie charakter głównych obszarów sztuki i historii kultury pozwalającą na formułowanie i realizację zaawansowanych projektów scenograficznych i realizacji artystycznych w zakresie studiowanego kierunku i pokrewnych dyscyplin artystycznych.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_W06
|
Absolwent zna i rozumie proces analizy tekstu dramatycznego i związanych z nim kontekstów historycznych.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_W10
|
Absolwent zna i rozumie powiązania oraz zależności występujące w procesie twórczym od momentu analizy tekstu dramatycznego do realizacji spektaklu teatralnego i filmu.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
| w zakresie umiejętności
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K_U17
|
Absolwent potrafi kreować i realizować projekty teatralne i filmowe oraz pełnić wiodącą rolę w zespołach różnego typu.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_U23
|
Absolwent potrafi stworzyć swobodną i niezależną artystyczną wypowiedź.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_U19
|
zastosować nowe środki wyrazu, niezbędne do realizacji własnych koncepcji artystycznych
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
| w zakresie kompetencji społecznych
|
| Efekt kierunkowy | Efekt przedmiotowy | Formy weryfikacji osiągnięcia efektu |
|
K_K08
|
Absolwent jest gotów do współpracy w twórczym zespole tworzącym spektakl lub w ekipie filmowej.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_K12
|
Absolwent jest gotów do elastycznego myślenia w konstruowaniu koncepcji scenografii wraz z umiejętnością adoptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
K_K17
|
Absolwent jest gotów przewodniczyć działaniom w pracy zespołowej.
|
dopuszczenie do obrony dyplomu
|
|
|
Treści programowe
|
Tematyka i zagadnienia poruszane podczas zajęć: • wybór tekstu literackiego, • dokonanie własnej, twórczej interpretacji • opracowanie koncepcji scenografii zgodnej z analizą i interpretacją wybranego tekstu, • przygotowanie projektów scenografii do dyplomu oraz pracy pisemnej
|
|
Metody dydaktyczne
|
Stosowane metody dydaktyczne: • dyskusja na temat analizy opracowywanego projektu jako dyplomu, • rozmowa ze studentami w oparciu o materiały własne, • rozmowa ze studentami dotycząca interpretacji przestrzennej projektu i postaci, • korekty opracowywanych projektów i przygotowanie ostatecznej wersji pracy dyplomowej
• analiza i korekty pracy pisemnej
|
|
Wykaz literatury obowiązkowej i uzupełniającej
|
Literatura ściśle związana z tematem pracy dyplomowej
|
|
Dodatkowe informacje
|
-brak-
|
| Sposoby oceniania osiągniętych efektów uczenia się
|
| Sposób oceniania (składowe) | Składowe oceny końcowej w % (łącznie 100%) |
|
Przygotowanie pracy dyplomowej
|
80%
|
|
udział w konsultacjach
|
20%
|
|
|
Kryteria i skala ocen
|
Kryteria oceny pracy studenckiej: • Ocena poziomu artystycznego i intelektualnego koncepcji pracy dyplomowej • Ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu, • Ocena jakości wykonania pracy dyplomowej
|
|
Data sporządzenia karty
|
16.02.2026
|